52 kartičiek - rozvoj a podpora zmyslového vnímania

Predmet:

Triednická hodina, Nepriradené k predmetu

Ročník:

Školský klub detí, 2., 3., 4., 5., 6., 7., 8., 9., SŠ, ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ, Špeciálna pedagogika

Kategória:

Didaktické hry, Ostatné

Téma:

Emócia

Počet strán:

Veľkosť: 24.37 MB

Typ súboru: pdf

Predávajúci:

Mgr. Marián Olejník

Nahrané: 14. 9. 2024

Aplikovanie týchto cvičení, úloh, otázok, námetov na prácu, zameraných na rozvoj zmyslového vnímania môže pedagogický aj odborný zamestnanec integrovať do svojej každodennej praxe rôznymi spôsobmi, a to v súlade s Katalógom podporných opatrení. Cieľom je poskytnúť žiakom podporu pri rozvíjaní percepčných schopností, ktoré sú nevyhnutné pre ich efektívne učenie a komplexný rozvoj.

Tu je niekoľko spôsobov, ako je možné ich vyučiť:

motivačná časť vyučovacej hodiny, energizér, triednická hodina.
Individuálne intervencie (špeciálny pedagóg, školský psychológ)
Preventívne a ďalšie skupinové/ individuálne aktivity so žiakmi/študentami.

Ďalšie produkty od autora Mgr. Marián Olejník

172716

100 kartičiek: precvičovanie vizuálnej pamäte, seriality

Slovenský Jazyk

3., 4., 5., 6., 7., 8., 9., SŠ, ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ, Špeciálna pedagogika

Didaktické hry

Mgr. Marián Olejník

Kartičky si môžete nastrihať podľa toho, koľko párov si zvládnu zapamätať Vaši žiaci (podľa veku). Starší žiaci napr

3.00 €

144003

56 kartičiek - Rozvoj empatie a etiky

Etická výchova

4., 5., 6., 7., 8., 9., SŠ, ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ, Špeciálna pedagogika

Didaktické hry

Mgr. Marián Olejník

56 kartičiek Vhodné pre: II. stupeň ZŠ, stredná škola. Školskí špeciálni pedagógovia, psychológovia, učitelia môžu tieto

3.00 €

149622

45 kartičiek - Rozvoj sociálno-komunikačných zručností

Etická výchova

Školský klub detí, 3., 4., 5., 6., 7., 8., 9., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ, Špeciálna pedagogika

Didaktické hry

Mgr. Marián Olejník

Kartičky slúžia ako sprievodný didaktický materiál k aktuálnym podporným opatreniam. Odporúčam: 3., 4. roč., II. stupeň

2.00 €

131361

48 kartičiek - sebapoznanie

Nepriradené k predmetu

SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ, Špeciálna pedagogika

Didaktické hry

Mgr. Marián Olejník

Používanie týchto 48 terapeutických kartičiek hlavne školským špeciálnym pedagógom alebo školským psychológom je vhodné

2.00 €

52 kartičiek - rozvoj a podpora zmyslového vnímania

Aplikovanie týchto cvičení, úloh, otázok, námetov na prácu, zameraných na rozvoj zmyslového vnímania môže pedagogický aj odborný zamestnanec integrovať do svojej každodennej praxe rôznymi spôsobmi, a to v súlade s Katalógom podporných opatrení. Cieľom je poskytnúť žiakom podporu pri rozvíjaní percepčných schopností, ktoré sú nevyhnutné pre ich efektívne učenie a komplexný rozvoj.Tu je niekoľko spôsobov, ako je možné ich vyučiť:motivačná časť vyučovacej hodiny, energizér, triednická hodina.Individuálne intervencie (špeciálny pedagóg, školský psychológ)Preventívne a ďalšie skupinové/ individuálne aktivity so žiakmi/študentami.

155319

Triednická hodina>Nepriradené k predmetu>Didaktické hry>Ostatné>Školský klub detí>2.>3.>4.>5.>6.>7.>8.>9.>SŠ>ZŠ – 1. STUPEŇ>ZŠ – 2. STUPEŇ>Špeciálna pedagogika>Emócia

€2.00