Anna ObertováCieľom daného materiálu je podporiť rozvoj slovnej zásoby v oblasti emócií, empatiu a schopnosť vyjadriť vlastné pocity. Aktivita zároveň rozvíja komunikačné zručnosti detí a podporuje otvorenú diskusiu o prežívaní emócií.
Daný materiál obsahuje: 1 dokument so 6 obrázkami, ktoré sa dajú použiť ako kartičky (každý medvedík znázorňuje inú emóciu - radosť, smútok, strach, prekvapenie, znechutenie a hnev) → základné emócie.
Materiál je vhodný pre: školských psychológov, triednych učiteľov (I. stupeň), ŠKD, učiteľov materských škôl,...
Ako používať materiál: Učiteľ/psychológ/vychovávateľ najskôr vyzve deti, aby si obrázky pozorne prezreli. Následne sa deti snažia pomenovať, akú emóciu jednotlivý macko vyjadruje (napr. radosť, smútok, hnev, strach, prekvapenie, znechutenie). Možnosť klásť otázky ako: „Ako sa asi macko cíti?“ alebo „Kedy sa ty cítiš podobne?“.
Materiál možno využiť na začiatku alebo na konci hodiny, pri diskusiách o emóciách či na podporu vyjadrenia pocitov v triede. Materiál je vhodné použiť či už individuálne, alebo skupinovo.
