Formatívne hodnotenie s príšerkami

Predmet:

Slovenský Jazyk, Triednická hodina

Ročník:

Školský klub detí, 2., 3., 4., ZŠ – 1. STUPEŇ, Špeciálna pedagogika

Kategória:

Hodnotenie, sebahodnotenie, Výzdoba triedy, Ostatné

Téma:

😊Emócia, 👍Sebahodnotenie

Počet strán:

Veľkosť: 19.33 MB

Typ súboru: pdf

Predávajúci

Učiteľka Miriamka

Nahrané: 12. 8. 2025

Formatívne hodnotenie je proces hodnotenia, ktorý sa používa počas vyučovacieho procesu s cieľom zlepšiť učenie a výučbu. Namiesto toho, aby sa sústredilo na výsledné známky alebo hodnotenie na konci určitého obdobia, jeho cieľom je poskytnúť spätnú väzbu, ktorá pomôže žiakom pochopiť, čo robia dobre a v čom sa môžu zlepšiť.

Materiály na nástenku sú aj bez motívu príšeriek.

Ďalšie produkty od autora Učiteľka Miriamka

264037

Deň mlieka - komunikačné kartičky na ranné kruhy

Slovenský Jazyk

MŠ - predškoláci, Školský klub detí, 1., 2., ZŠ – 1. STUPEŇ

Ostatné

Učiteľka Miriamka

Komunikačné kartičky s nápovednými obrázkami vhodné na deň mlieka :)

2.29 €

Učiteľka Miriamka

242492

Zábavné aktivity na prepojenie hemisfér

Slovenský Jazyk

Školský klub detí, 1., 2., 3., 4., ZŠ – 1. STUPEŇ, Špeciálna pedagogika

Didaktické hry

Učiteľka Miriamka

Zábavné aktivity na prepojenie hemisfér (30 kusov) rozvíjajú: Prepojenie pravej a ľavej hemisféry mozgu – pomáhajú

2.29 €

Učiteľka Miriamka

198981

Detektívny behací diktát a prepis - 1. ročník (2. polrok)

Slovenský Jazyk

1., 2., ZŠ – 1. STUPEŇ

Didaktické hry

Učiteľka Miriamka

Materiál obsahuje: Kartičky na slová a vety na hlásky : R,B,D,C,Č,H,Ž, Ľ,Ť,Ď,Ň,CH,F,G,DZ,DŽ ( podľa postupnosti

1.99 €

Učiteľka Miriamka

203531

Ranné kruhy - Kritické myslenie

Slovenský Jazyk

Školský klub detí, 2., 3., 4., 5., 6., 7., 8., 9., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Hodnotenie, sebahodnotenie

Učiteľka Miriamka

Materiál obsahuje 80 kariet, ktoré podporujú komunikáciu, sebavyjadrenie, kritické myslenie, otvorené myslenie, hľadanie

1.99 €

Učiteľka Miriamka

Formatívne hodnotenie s príšerkami

Formatívne hodnotenie je proces hodnotenia, ktorý sa používa počas vyučovacieho procesu s cieľom zlepšiť učenie a výučbu. Namiesto toho, aby sa sústredilo na výsledné známky alebo hodnotenie na konci určitého obdobia, jeho cieľom je poskytnúť spätnú väzbu, ktorá pomôže žiakom pochopiť, čo robia dobre a v čom sa môžu zlepšiť.

Materiály na nástenku sú aj bez motívu príšeriek.

244496

Slovenský Jazyk>Triednická hodina>Hodnotenie, sebahodnotenie>Výzdoba triedy>Ostatné>Školský klub detí>2.>3.>4.>ZŠ – 1. STUPEŇ>Špeciálna pedagogika>😊Emócia>👍Sebahodnotenie

€2.69