Paulina MirdalováPopis materiálu
Dvojlistová sebahodnotiaca mapa pokroku je určená pre žiakov 5. ročníka v predmete anglický jazyk. Umožňuje žiakovi prehľadne posúdiť svoje zručnosti v oblasti hovorenia, počúvania, čítania, písania, slovnej zásoby a gramatiky.
Materiál zahŕňa predstavovanie sa, pozdravy, osobné údaje, pokyny na prácu v triede, školské pomôcky, číslovky do 100, dni v týždni, anglickú abecedu a hláskovanie. Z gramatiky sa zameriava na členy a/an, množné číslo podstatných mien, väzbu there is/there are, sloveso to be, tvorenie Wh-questions a Yes/No questions a používanie krátkych odpovedí.
Pri každom tvrdení žiak označí jednu z možností:
- Z – zvládam samostatne
- P – zvládam s pomocou
- E – ešte precvičujem
Mapa podporuje sebahodnotenie, uvedomovanie si vlastného pokroku a prevzatie zodpovednosti za učenie. Učiteľovi zároveň poskytuje spätnú väzbu o zvládnutí učiva a pomáha mu určiť oblasti, ktoré je potrebné opätovne vysvetliť alebo precvičiť. Materiál možno využiť pri opakovaní učiva, priebežnom hodnotení aj polročnom zhodnotení pokroku žiaka.
Súbor je možné využiť ako brožúru.
