TÝŽDENNÁ PRÍPRAVA - Moje mesto

Týždenná príprava a aktivity: MOJE MESTO (Kompletný vzdelávací blok)

Hľadáte komplexný, do detailov vypracovaný týždenný plán, ktorý stačí vytlačiť a môžete ísť rovno učiť? Tento prepracovaný vzdelávací blok na tému „Moje mesto“ je navrhnutý tak, aby hravou formou rozvíjal povedomie detí o mieste, kde žijú, a upevňoval ich orientáciu v okolí domova a materskej školy.

Materiál je ideálny pre vekovú kategóriu od 3 do 6 rokov (s aktivitami skvele prispôsobiteľnými pre mladších aj starších predškolákov). Prepojuje všetky dôležité vzdelávacie oblasti a kladie dôraz na zážitkové učenie.

🌟 Čo v materiáli nájdete?

  • Kompletné metodické prípravy na celý týždeň (od pondelka do piatka): Podrobne rozpísané plány pre ranné kruhy, riadené činnosti aj hodnotenie. Lekcie pokrývajú jazykovú a pohybovú výchovu, hudobný nácvik (s piesňou „Rozprávka o domčeku“), tvorivú výtvarnú prácu a matematicko-grafomotorické cvičenia.
  • Pracovné listy na grafomotoriku a logiku: Špeciálne navrhnuté listy prispôsobené veku detí (precvičovanie vlnoviek, zubatých čiar predstavujúcich strechy, počítanie okien, triedenie mestských prvkov).
  • Didaktická hra „Ja mám, kto má?“: Kompletná sada kartičiek zameraná na budovy (škôlka, dom, vežiak, nemocnica, hasiči), dopravu (autobus, auto, semafor, zebra) a mestské povolania (smetiar, policajt, učiteľka). Perfektná na rozvoj slovnej zásoby, pozornosti a stíšenie ranného kruhu.

🎯 Hlavné vzdelávacie ciele:

  • Kognitívna oblasť: Poznať, pomenovať a určiť význam základných budov a prvkov v meste.
  • Jazyková oblasť: Správna artikulácia, rozvoj slovnej zásoby a koordinácia dychu pri speve.
  • Grafomotorika a jemná motorika: Správny úchop písacieho náčinia, uvoľnenie ruky, strihanie a lepenie.
  • Pohybová oblasť: Rozvoj hrubej motoriky, rovnováhy, obratnosti a reakcie na signál.
  • Súbor je možné využiť ako brožúru.

Ďalšie produkty od autora Učitelka Fáťa

343048
Anglický jazyk
Školský klub detí, 1., 2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Postrehová hra
SPRING Spotting Game – Jarná postrehovka Tento farebný vzdelávací materiál je navrhnutý pre žiakov 1. stupňa ZŠ, ktorí s
3.00 €
360449
Slovenský Jazyk
Batoľa (1 -3), MŠ, MŠ - predškoláci, Školský klub detí, 1., 2., 3., 4., 5., 6., 7., 8., 9., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ, Špeciálna pedagogika
Narodeninovník
Školský kalendár 2026/2027 – Váš pomocník na organizáciu triedy Popis materiálu: Zjednodušte si plánovanie
3.00 €
337812
Nepriradené k predmetu
Batoľa (1 -3), MŠ, MŠ - predškoláci, Školský klub detí, 1., 2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ, Špeciálna pedagogika
Já mám, kto má
Tento materiál je komplexná týždenná príprava pre učiteľov v MŠ s názvom „Letom svetom (Ľudia a rozdiely medzi nami)“
3.70 €
333649
Nepriradené k predmetu
Batoľa (1 -3), MŠ, MŠ - predškoláci, Školský klub detí, 1., 2., 3., ZŠ – 1. STUPEŇ, Špeciálna pedagogika
Ostatné
O materiáli: Sada 15 dvojíc kariet s jarnými motívmi (hmyz, kvetiny, zelenina, príroda). Princíp dvoch polí: Vpravo je
2.00 €
TÝŽDENNÁ PRÍPRAVA - Moje mesto TÝŽDENNÁ PRÍPRAVA - Moje mesto
Týždenná príprava a aktivity: MOJE MESTO (Kompletný vzdelávací blok)Hľadáte komplexný, do detailov vypracovaný týždenný plán, ktorý stačí vytlačiť a môžete ísť rovno učiť? Tento prepracovaný vzdelávací blok na tému „Moje mesto“ je navrhnutý tak, aby hravou formou rozvíjal povedomie detí o mieste, kde žijú, a upevňoval ich orientáciu v okolí domova a materskej školy.Materiál je ideálny pre vekovú kategóriu od 3 do 6 rokov (s aktivitami skvele prispôsobiteľnými pre mladších aj starších predškolákov). Prepojuje všetky dôležité vzdelávacie oblasti a kladie dôraz na zážitkové učenie.🌟 Čo v materiáli nájdete?Kompletné metodické prípravy na celý týždeň (od pondelka do piatka): Podrobne rozpísané plány pre ranné kruhy, riadené činnosti aj hodnotenie. Lekcie pokrývajú jazykovú a pohybovú výchovu, hudobný nácvik (s piesňou „Rozprávka o domčeku“), tvorivú výtvarnú prácu a matematicko-grafomotorické cvičenia.Pracovné listy na grafomotoriku a logiku: Špeciálne navrhnuté listy prispôsobené veku detí (precvičovanie vlnoviek, zubatých čiar predstavujúcich strechy, počítanie okien, triedenie mestských prvkov).Didaktická hra „Ja mám, kto má?“: Kompletná sada kartičiek zameraná na budovy (škôlka, dom, vežiak, nemocnica, hasiči), dopravu (autobus, auto, semafor, zebra) a mestské povolania (smetiar, policajt, učiteľka). Perfektná na rozvoj slovnej zásoby, pozornosti a stíšenie ranného kruhu.🎯 Hlavné vzdelávacie ciele:Kognitívna oblasť: Poznať, pomenovať a určiť význam základných budov a prvkov v meste.Jazyková oblasť: Správna artikulácia, rozvoj slovnej zásoby a koordinácia dychu pri speve.Grafomotorika a jemná motorika: Správny úchop písacieho náčinia, uvoľnenie ruky, strihanie a lepenie.Pohybová oblasť: Rozvoj hrubej motoriky, rovnováhy, obratnosti a reakcie na signál.Súbor je možné využiť ako brožúru.
350952
Vlastiveda>Výtvarná výchova>Nepriradené k predmetu>Didaktické hry>Pracovné listy>Príprava hodiny/lekcie>Bábätko (0 - 1)>Batoľa (1 -3)>MŠ>MŠ - predškoláci>Školský klub detí>1.>2.>Špeciálna pedagogika>☀️Leto>🚗Dopravné prostriedky>👨‍👩‍👧‍👦Rodina
3.70