Aktivita - ADHD bez nálepiek

Ročník:
Počet strán:
10
Veľkosť: 2.38 MB
Typ súboru: pdf
Nahrané:
Naposledy upravené:
6. 3. 2026
Zdieľať:

Aktivita - ADHD bez nálepiek

Aktivita ADHD bez nálepiek je zameraná na porozumenie ADHD ako neurovývinovej odlišnosti a na podporu sebapoznania, pozitívneho sebaobrazu a rozvoja praktických stratégií pre každodenný život. Je určená pre pedagogických a odborných zamestnancov, žiakov i rodičov a je realizovateľná formou individuálnej práce, práce vo dvojici alebo v skupine. 

Obsahuje aktivity zamerané na fungovanie mozgu pri ADHD, identifikáciu silných stránok a výziev, rozvoj stratégií učenia, organizácie a sebaregulácie bez hodnotenia a stereotypov. 

Časová dotácia je flexibilná (cca 10–30 minút) a aktivita si vyžaduje len základné pomôcky, ako sú pracovné listy a písacie potreby. 

Jej prínosom je posilnenie porozumenia ADHD, schopnosti pomenovať vlastné potreby a využívať podporujúce stratégie v školskom aj domácom prostredí.  

Súbor je možné využiť ako brožúru.

 

Autor: Vyber správnu školu! o.z.



 

Ďalšie produkty od autora Vyber správnu školu! (Tomáš Margolien)

95955
Občianska výchova
5., 6., 7., 8., 9., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Didaktické hry
Aktivita - Moje budúce “JA“ Aktivita je vhodná pre žiakov 2. stupňa základnej školy, aktivita je veľmi kreatívna a dá sa
3.20 €
298920
Etická výchova
SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Hodnotenie, sebahodnotenie
Aktivita - Asertivita Tento pracovný materiál je navrhnutý na tréning asertívnych techník pre žiakov a žiačky druhého
2.30 €
298932
Etická výchova
ZŠ – 2. STUPEŇ
Hodnotenie, sebahodnotenie
Aktivita - Spoznaj sa cez kamene Aktivita sa zameriava na spoznávanie charakteru žiaka cez vlastnosti vybraných
2.40 €
212583
Triednická hodina
4., 5., 6., 7., 8., 9., ZŠ – 2. STUPEŇ
Príprava hodiny/lekcie
Aktivita - "Naša trieda hľadá talent" Aktivita vhodná na posilňovanie silných stránok človeka, majú slúžiť k
2.10 €
Aktivita - ADHD bez nálepiek Aktivita - ADHD bez nálepiek
Aktivita - ADHD bez nálepiekAktivita ADHD bez nálepiek je zameraná na porozumenie ADHD ako neurovývinovej odlišnosti a na podporu sebapoznania, pozitívneho sebaobrazu a rozvoja praktických stratégií pre každodenný život. Je určená pre pedagogických a odborných zamestnancov, žiakov i rodičov a je realizovateľná formou individuálnej práce, práce vo dvojici alebo v skupine. Obsahuje aktivity zamerané na fungovanie mozgu pri ADHD, identifikáciu silných stránok a výziev, rozvoj stratégií učenia, organizácie a sebaregulácie bez hodnotenia a stereotypov. Časová dotácia je flexibilná (cca 10–30 minút) a aktivita si vyžaduje len základné pomôcky, ako sú pracovné listy a písacie potreby. Jej prínosom je posilnenie porozumenia ADHD, schopnosti pomenovať vlastné potreby a využívať podporujúce stratégie v školskom aj domácom prostredí.  Súbor je možné využiť ako brožúru. Autor: Vyber správnu školu! o.z. 
323054
Etická výchova>Občianska výchova>Triednická hodina>Hodnotenie, sebahodnotenie>Pracovné listy>Ostatné>7.>8.>9.>SŠ>ZŠ – 2. STUPEŇ>😊Emócia>👍Sebahodnotenie
3.90