Mgr. Marián Olejník56 kartičiek
Vhodné pre: II. stupeň ZŠ, stredná škola.
Školskí špeciálni pedagógovia, psychológovia, učitelia môžu tieto kartičky využiť na to, aby žiaci uvažovali nad dôsledkami svojich rozhodnutí a zároveň si rozvíjali empatiu. Diskusné kruhy, prípadne hranie rolí môžete využiť, ako efektívne metódy, ktoré umožňujú žiakom prakticky skúmať možnosti riešenia problémových situácií a pozerať sa na ne skrz rôzne perspektívy.
Je dôležité, aby tieto aktivity prebiehali v prostredí dôvery a otvorenosti, kde žiaci cítia podporu a nebudú sa báť zdieľať svoje názory.
Komunikácia so žiakmi: pri diskusii o etických dilemách je veľmi dôležité vytvoriť bezpečné a dôverné prostredie, kde sa každý žiak cíti pohodlne. Pedagogický/odborný zamestnanec by mal začať tým, že jasne vysvetlí účel aktivity a povzbudí žiakov, aby sa vyjadrovali bez obáv z odsúdenia. Pokúste sa aktívne počúvať názory žiakov, čím podporíte ich sebadôveru a otvorenosť.
