Ja mám, kto má? - Nežiaduce živočíchy v domácnosti a pre človeka

Predmet:
Kategória:
Počet strán:
Veľkosť: 1.11 MB
Typ súboru: pdf
Nahrané:
Naposledy upravené:
4. 11. 2025
Zdieľať:

Materiál Ja mám, kto má? – Nežiaduce živočíchy v domácnosti a pre človeka je zábavná a vzdelávacia hra, ktorá pomáha žiakom rozpoznávať a pomenovať živočíchy, ktoré môžu byť pre človeka škodlivé alebo nepríjemné.
Žiaci sa učia chápať ich vplyv na zdravie, hygienu a prostredie, v ktorom žijeme, pričom si hravou formou upevňujú učivo a rozvíjajú rýchle myslenie a komunikáciu.

🎯 Ciele aktivity:

  • spoznať a pomenovať nežiaducich živočíchov (napr. šváb, mucha),
  • pochopiť ich životné prostredie a spôsob šírenia,
  • vysvetliť význam hygieny a prevencie,
  • rozvíjať pozornosť, rýchle reakcie a spoluprácu.

📦 Obsah materiálu:
🔹 24 nadväzujúcich kartičiek s vetami „Ja mám...“ a „Kto má...“,
🔹 kartičky pripravené na tlač (vhodné aj na zalaminovanie),
🔹 sprievodný list s návodom a odporúčaniami pre učiteľa.

Ďalšie produkty od autora Mgr. Nikola Šuhajdová

331920
Geografia
8., ZŠ – 2. STUPEŇ
Didaktické hry
Materiál „RISKUJ! – Banskobystrický kraj“ je interaktívna a súťažná edukačná hra určená pre žiakov 8. ročníka základnej
3.50 €
267421
Biológia
5., ZŠ – 2. STUPEŇ
Domino
Hravá vzdelávacia aktivita DOMINO: Význam lesných drevín je ideálna pomôcka pre učiteľov biológie na 2. stupni ZŠ, najmä
2.50 €
295054
Geografia
8., ZŠ – 2. STUPEŇ
Domino
Materiál „Domino – Pôdy Slovenska“ je interaktívna edukačná hra určená pre žiakov 8. ročníka, ktorá hravou formou
2.40 €
264902
Biológia
9., ZŠ – 2. STUPEŇ
Já mám, kto má
Materiál Ja mám, kto má? – Neživá príroda je interaktívna a hravá aktivita, ktorá pomáha žiakom 9. ročníka zopakovať
2.50 €
Ja mám, kto má? - Nežiaduce živočíchy v domácnosti a pre človeka Ja mám, kto má? - Nežiaduce živočíchy v domácnosti a pre človeka
Materiál Ja mám, kto má? – Nežiaduce živočíchy v domácnosti a pre človeka je zábavná a vzdelávacia hra, ktorá pomáha žiakom rozpoznávať a pomenovať živočíchy, ktoré môžu byť pre človeka škodlivé alebo nepríjemné.Žiaci sa učia chápať ich vplyv na zdravie, hygienu a prostredie, v ktorom žijeme, pričom si hravou formou upevňujú učivo a rozvíjajú rýchle myslenie a komunikáciu.🎯 Ciele aktivity:spoznať a pomenovať nežiaducich živočíchov (napr. šváb, mucha),pochopiť ich životné prostredie a spôsob šírenia,vysvetliť význam hygieny a prevencie,rozvíjať pozornosť, rýchle reakcie a spoluprácu.📦 Obsah materiálu:🔹 24 nadväzujúcich kartičiek s vetami „Ja mám...“ a „Kto má...“,🔹 kartičky pripravené na tlač (vhodné aj na zalaminovanie),🔹 sprievodný list s návodom a odporúčaniami pre učiteľa.
284178
Biológia>Já mám, kto má>6.>ZŠ – 2. STUPEŇ>🐾Živočíchy>🐞Hmyz
2.50