Ja mám, kto má? - Živočíchy v okolí ľudských sídel

Predmet:
Kategória:
Počet strán:
9
Veľkosť: 7.27 MB
Typ súboru: pdf
Nahrané:
Naposledy upravené:
16. 1. 2026
Zdieľať:

Materiál „Ja mám, kto má? – Živočíchy v okolí ľudských sídel“ je interaktívna kolová hra určená pre žiakov 6. ročníka, ktorá hravou formou prepája poznatky o živočíchoch žijúcich v mestách, obciach a v ich blízkom okolí.
Aktivita podporuje pozorovanie, určovanie živočíchov podľa typických znakov, pochopenie ich prispôsobení životu pri človeku a rozvoj environmentálneho myslenia.

Súčasťou materiálu sú aj poznávacie obrázky, ktoré sa nachádzajú pri vybraných „Kto má…?“ otázkach. Vďaka nim si žiaci precvičia vizuálne rozpoznávanie najbežnejších druhov.

📦 Obsah materiálu:
🔹 24 nadväzujúcich kartičiek s otázkami a odpoveďami,
🔹 poznávacie obrázky živočíchov na viacerých kartičkách,
🔹 kartičky pripravené na tlač (odporúča sa laminovanie),
🔹 stručný návod a odporúčania pre učiteľa.

Ďalšie produkty od autora Mgr. Nikola Antušová

282737
Biológia
6., ZŠ – 2. STUPEŇ
Didaktické hry
Materiál RISKUJ! – Chovateľsky významné cicavce je interaktívna a zábavná vzdelávacia hra, ktorá pomáha žiakom hravou
3.50 €
255316
Biológia
5., ZŠ – 2. STUPEŇ
Ostatné
Táto aktivita je určená pre žiakov 2. stupňa základnej školy (od 5. ročníka) na hodinu biológie. Je pripravená ako
3.00 €
278690
Biológia
5., ZŠ – 2. STUPEŇ
Domino
Materiál Domino – Lesné bezstavovce je interaktívna a zábavná aktivita, ktorá pomáha žiakom 5. ročníka upevniť a
2.30 €
282273
Biológia
5., 6., 7., 8., 9., ZŠ – 2. STUPEŇ
Didaktické hry
Materiál RISKUJ! – Veda a technika je interaktívna, hravá a vzdelávacia aktivita, určená pre žiakov 2. stupňa základnej
3.50 €
Ja mám, kto má? - Živočíchy v okolí ľudských sídel Ja mám, kto má? - Živočíchy v okolí ľudských sídel
Materiál „Ja mám, kto má? – Živočíchy v okolí ľudských sídel“ je interaktívna kolová hra určená pre žiakov 6. ročníka, ktorá hravou formou prepája poznatky o živočíchoch žijúcich v mestách, obciach a v ich blízkom okolí.Aktivita podporuje pozorovanie, určovanie živočíchov podľa typických znakov, pochopenie ich prispôsobení životu pri človeku a rozvoj environmentálneho myslenia.Súčasťou materiálu sú aj poznávacie obrázky, ktoré sa nachádzajú pri vybraných „Kto má…?“ otázkach. Vďaka nim si žiaci precvičia vizuálne rozpoznávanie najbežnejších druhov.📦 Obsah materiálu:🔹 24 nadväzujúcich kartičiek s otázkami a odpoveďami,🔹 poznávacie obrázky živočíchov na viacerých kartičkách,🔹 kartičky pripravené na tlač (odporúča sa laminovanie),🔹 stručný návod a odporúčania pre učiteľa.
304552
Biológia>Já mám, kto má>6.>ZŠ – 2. STUPEŇ>🐾Živočíchy>🐞Hmyz>🦉Vtáci
2.50