Rozvoj komunikačných schopností, aktívneho počúvania a podpora reči (13–19 rokov)

Počet strán:
26
Veľkosť: 48.37 MB
Typ súboru: pdf
Nahrané:
Naposledy upravené:
5. 11. 2025
Zdieľať:

Kto: školský špeciálny pedagóg, učiteľ, prípadne školský psychológ.

Séria 12 metodických listov je vhodná pre prácu v triede, malých skupinách aj individuálne.

KOMUNIKAČNÉ ZRUČNOSTI, AKTÍVNE POČÚVANIE A PODPORA REČI: (13–19 ROKOV)

Tieto metodické listy sú vypracované so zameraním na rozvoj a podporu komunikačnej schopnosti, podporujú systematický rozvoj reči, jazyka a komunikácie žiakov.

Materiály sa zameriavajú na všetky zložky jazykových spôsobilostí – hovorenej, písanej aj čítanej reči.

Súbor je možné využiť ako brožúru.


 

Ďalšie produkty od autora Spoločne to zvládneme!

226862
Slovenský Jazyk
5., 6., 7., 8., 9., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ, Špeciálna pedagogika
Didaktické hry
Odporúčam: II. stupeň ZŠ, SŠ Kto: učiteľ, školský špeciálny pedagóg, školský psychológ, pedagogický asistent
3.00 €
206164
Slovenský Jazyk
Školský klub detí, 4., 5., 6., 7., 8., 9., SŠ, ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ, Špeciálna pedagogika
Didaktické hry
Keďže kartičky využívam často a žiakov baví precvičovať si prostredníctvom nich vizuálnu (ale aj auditívnu) pamäť
3.00 €
85752
Prírodoveda
1., 2., 3., 4., ZŠ – 1. STUPEŇ, Špeciálna pedagogika
Pracovné listy
Pracovný list zameraný na tému - STROMY
0.00 €
243621
Triednická hodina
1., 2., 3., 4., ZŠ – 1. STUPEŇ, Špeciálna pedagogika
Výzdoba triedy
• 12 rôznych motívov zvieratiek • Veselé a farebné ilustrácie • Rýchle zapamätanie mien žiakov • Podpora priateľskej
0.00 €
Rozvoj komunikačných schopností, aktívneho počúvania a podpora reči (13–19 rokov) Rozvoj komunikačných schopností, aktívneho počúvania a podpora reči (13–19 rokov)
Kto: školský špeciálny pedagóg, učiteľ, prípadne školský psychológ.Séria 12 metodických listov je vhodná pre prácu v triede, malých skupinách aj individuálne.KOMUNIKAČNÉ ZRUČNOSTI, AKTÍVNE POČÚVANIE A PODPORA REČI: (13–19 ROKOV)Tieto metodické listy sú vypracované so zameraním na rozvoj a podporu komunikačnej schopnosti, podporujú systematický rozvoj reči, jazyka a komunikácie žiakov.Materiály sa zameriavajú na všetky zložky jazykových spôsobilostí – hovorenej, písanej aj čítanej reči.Súbor je možné využiť ako brožúru. 
278410
Triednická hodina>Nepriradené k predmetu>Didaktické hry>Ostatné>6.>7.>8.>9.>SŠ>ZŠ – 2. STUPEŇ>Špeciálna pedagogika>😊Emócia>👍Sebahodnotenie
4.00