Rozvoj komunikačných schopností, aktívneho počúvania a podpora reči (13–19 rokov)

Počet strán:
26
Veľkosť: 48.37 MB
Typ súboru: pdf
Nahrané:
Naposledy upravené:
5. 11. 2025
Zdieľať:

Kto: školský špeciálny pedagóg, učiteľ, prípadne školský psychológ.

Séria 12 metodických listov je vhodná pre prácu v triede, malých skupinách aj individuálne.

KOMUNIKAČNÉ ZRUČNOSTI, AKTÍVNE POČÚVANIE A PODPORA REČI: (13–19 ROKOV)

Tieto metodické listy sú vypracované so zameraním na rozvoj a podporu komunikačnej schopnosti, podporujú systematický rozvoj reči, jazyka a komunikácie žiakov.

Materiály sa zameriavajú na všetky zložky jazykových spôsobilostí – hovorenej, písanej aj čítanej reči.

Súbor je možné využiť ako brožúru.


 

Ďalšie produkty od autora Spoločne to zvládneme!

148303
Triednická hodina
Školský klub detí, 3., 4., 5., 6., 7., 8., 9., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ, Špeciálna pedagogika
Štipcovanie
Odporúčam : pomocou dierkovača urobiť dierky, zviazať tenkou stuhou a zavesiť na tabuľu. Hodnotiaca škála s emotikonmi
2.00 €
149622
Etická výchova
Školský klub detí, 3., 4., 5., 6., 7., 8., 9., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ, Špeciálna pedagogika
Didaktické hry
Kartičky slúžia ako sprievodný didaktický materiál k aktuálnym podporným opatreniam. Odporúčam: 3., 4. roč., II. stupeň
2.00 €
144003
Etická výchova
4., 5., 6., 7., 8., 9., SŠ, ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ, Špeciálna pedagogika
Didaktické hry
56 kartičiek Vhodné pre: II. stupeň ZŠ, stredná škola. Školskí špeciálni pedagógovia, psychológovia, učitelia môžu tieto
3.00 €
243621
Triednická hodina
1., 2., 3., 4., ZŠ – 1. STUPEŇ, Špeciálna pedagogika
Výzdoba triedy
• 12 rôznych motívov zvieratiek • Veselé a farebné ilustrácie • Rýchle zapamätanie mien žiakov • Podpora priateľskej
0.00 €
Rozvoj komunikačných schopností, aktívneho počúvania a podpora reči (13–19 rokov) Rozvoj komunikačných schopností, aktívneho počúvania a podpora reči (13–19 rokov)
Kto: školský špeciálny pedagóg, učiteľ, prípadne školský psychológ.Séria 12 metodických listov je vhodná pre prácu v triede, malých skupinách aj individuálne.KOMUNIKAČNÉ ZRUČNOSTI, AKTÍVNE POČÚVANIE A PODPORA REČI: (13–19 ROKOV)Tieto metodické listy sú vypracované so zameraním na rozvoj a podporu komunikačnej schopnosti, podporujú systematický rozvoj reči, jazyka a komunikácie žiakov.Materiály sa zameriavajú na všetky zložky jazykových spôsobilostí – hovorenej, písanej aj čítanej reči.Súbor je možné využiť ako brožúru. 
278410
Triednická hodina>Nepriradené k predmetu>Didaktické hry>Ostatné>6.>7.>8.>9.>SŠ>ZŠ – 2. STUPEŇ>Špeciálna pedagogika>😊Emócia>👍Sebahodnotenie
4.00