Ranné kruhy: Emócie v pohybe

Predmet:

Slovenský Jazyk, Etická výchova, Triednická hodina

Ročník:

MŠ - predškoláci, Školský klub detí, 1., 2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ, Špeciálna pedagogika

Kategória:

Hodnotenie, sebahodnotenie

Téma:

😊Emócia, 👍Sebahodnotenie

Počet strán:

Veľkosť: 9.16 MB

Typ súboru: pdf

Predávajúci

Učiteľka Miriamka

Nahrané: 2. 2. 2026

Ranná aktivita, ktorá pomáha deťom lepšie spoznávať svoje emócie aj emócie druhých.

Každé dieťa si vyberie kartičku, potichu napodobní výraz tváre či postoj a potom háda ono alebo spolužiaci, akú emóciu predstavuje.

Na zadnej strane kartičky sa nachádza názov emócie a jednoduchá otázka, ktorá deti vedie k rozhovoru o tom, kedy túto emóciu zažívajú a čo im v nej pomáha.

Ďalšie produkty od autora Učiteľka Miriamka

216873

Deň Zeme - komunikačné kartičky na ranné kruhy

Prírodoveda

1., 2., 3., 4., ZŠ – 1. STUPEŇ

Hodnotenie, sebahodnotenie

Učiteľka Miriamka

Cieľom komunikačných kartičiek je: Povzbudiť deti alebo účastníkov k otvorenej diskusii o ich pocitoch, a skúsenostiach

1.40 €

Učiteľka Miriamka

203531

Ranné kruhy - Kritické myslenie

Slovenský Jazyk

Školský klub detí, 2., 3., 4., 5., 6., 7., 8., 9., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Hodnotenie, sebahodnotenie

Učiteľka Miriamka

Materiál obsahuje 80 kariet, ktoré podporujú komunikáciu, sebavyjadrenie, kritické myslenie, otvorené myslenie, hľadanie

1.99 €

Učiteľka Miriamka

195091

Detektívny behací diktát a prepis

Slovenský jazyk - gramatika

4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ

Didaktické hry

Učiteľka Miriamka

Aj diktát môže byť zábavný! Napríklad, keď sa pri ňom hráme na detektívov. Materiál obsahuje: Kartičky na spodobovanie

1.50 €

Učiteľka Miriamka

238811

Obrázkový rozvrh hodín - Folklórna- ľudová téma

Slovenský Jazyk

1., 2., 3., 4., ZŠ – 1. STUPEŇ

Výzdoba triedy

Učiteľka Miriamka

"Ľudová výzdoba" Rozvrh hodín od 1. - 4. ročníka + nové názvy predmetov v kurikulárnej reforme.

2.99 €

Učiteľka Miriamka

Ranné kruhy: Emócie v pohybe

Ranná aktivita, ktorá pomáha deťom lepšie spoznávať svoje emócie aj emócie druhých.

Každé dieťa si vyberie kartičku, potichu napodobní výraz tváre či postoj a potom háda ono alebo spolužiaci, akú emóciu predstavuje.

Na zadnej strane kartičky sa nachádza názov emócie a jednoduchá otázka, ktorá deti vedie k rozhovoru o tom, kedy túto emóciu zažívajú a čo im v nej pomáha.

310999

Slovenský Jazyk>Etická výchova>Triednická hodina>Hodnotenie, sebahodnotenie>MŠ - predškoláci>Školský klub detí>1.>2.>3.>4.>5.>ZŠ – 1. STUPEŇ>ZŠ – 2. STUPEŇ>Špeciálna pedagogika>😊Emócia>👍Sebahodnotenie

€2.99