Kto som? Literárne postavy v hádankách

Kategória:
Počet strán:
5
Veľkosť: 853.33 KB
Typ súboru: pdf
Predávajúci Paulina Mirdalová
Nahrané:
Naposledy upravené:
22. 4. 2026
Zdieľať:

Popis materiálu:
Pracovný list je zameraný na rozpoznávanie známych literárnych postáv prostredníctvom hádaniek. Obsahuje súbor nepriamych opisov postáv zo slovenskej aj svetovej literatúry, rozprávok, mýtov a povestí, pričom úlohou žiakov je na základe charakteristických znakov, osudov, vlastností a súvislostí určiť, o ktorú postavu ide. Materiál rozvíja čítanie s porozumením, logické myslenie, schopnosť dedukcie, orientáciu v literárnych dielach a prepájanie získaných vedomostí s konkrétnou literárnou postavou. Je vhodný na opakovanie, upevňovanie učiva, skupinovú aj samostatnú prácu a zároveň podporuje aktívny a zážitkový prístup k literatúre.

Cieľ materiálu:
Cieľom materiálu je rozvíjať a upevňovať poznatky žiakov o známych literárnych postavách zo slovenskej aj svetovej literatúry, rozprávok, mýtov a povestí. Žiaci sa učia identifikovať postavy na základe ich vlastností, osudov, nepriamych charakteristík a súvislostí s literárnym dielom. Zároveň si rozvíjajú čítanie s porozumením, logické myslenie, dedukciu, pamäť a schopnosť interpretovať text.

Stručný metodický pokyn:
Žiaci si pozorne prečítajú jednotlivé hádanky a na základe nepriamych indícií určujú, o ktorú literárnu postavu ide. Pracovný list možno využiť pri samostatnej práci, vo dvojiciach, v skupinách alebo pri frontálnom overovaní odpovedí. Po vyriešení hádaniek môže nasledovať spoločná kontrola, diskusia o postavách, ich vlastnostiach a dielach, z ktorých pochádzajú. Materiál je vhodný na opakovanie učiva, motiváciu aj aktivizáciu žiakov na hodinách slovenského jazyka a literatúry.

Ďalšie produkty od autora Paulina Mirdalová

366440
Anglický jazyk
6., ZŠ – 2. STUPEŇ
Hodnotenie, sebahodnotenie
Popis materiálu – Mapa 5: Krajina, mesto a počasie Materiál je určený žiakom 6. ročníka na sebahodnotenie, opakovanie a
2.00 €
177814
Slovenský jazyk - gramatika
8., 9., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Hodnotenie, sebahodnotenie
Pracovný list je zameraný na skloňovanie podstatných mien ženského rodu cudzieho pôvodu a ich vzory.
1.37 €
197098
Slovenský Jazyk
8., 9., ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovné listy
Pracovný list je sebahodnotiacim hárkom pre formatívne sebahodnotenie. Téma: zámená. Súbor je možné využiť ako brožúru.
1.37 €
366430
Anglický jazyk
6., ZŠ – 2. STUPEŇ
Hodnotenie, sebahodnotenie
Popis materiálu – Mapa 3: Dovolenkové spomienky Materiál je určený žiakom 6. ročníka na sebahodnotenie, opakovanie a
2.00 €
Kto som? Literárne postavy v hádankách Kto som? Literárne postavy v hádankách
Popis materiálu:Pracovný list je zameraný na rozpoznávanie známych literárnych postáv prostredníctvom hádaniek. Obsahuje súbor nepriamych opisov postáv zo slovenskej aj svetovej literatúry, rozprávok, mýtov a povestí, pričom úlohou žiakov je na základe charakteristických znakov, osudov, vlastností a súvislostí určiť, o ktorú postavu ide. Materiál rozvíja čítanie s porozumením, logické myslenie, schopnosť dedukcie, orientáciu v literárnych dielach a prepájanie získaných vedomostí s konkrétnou literárnou postavou. Je vhodný na opakovanie, upevňovanie učiva, skupinovú aj samostatnú prácu a zároveň podporuje aktívny a zážitkový prístup k literatúre.Cieľ materiálu:Cieľom materiálu je rozvíjať a upevňovať poznatky žiakov o známych literárnych postavách zo slovenskej aj svetovej literatúry, rozprávok, mýtov a povestí. Žiaci sa učia identifikovať postavy na základe ich vlastností, osudov, nepriamych charakteristík a súvislostí s literárnym dielom. Zároveň si rozvíjajú čítanie s porozumením, logické myslenie, dedukciu, pamäť a schopnosť interpretovať text.Stručný metodický pokyn:Žiaci si pozorne prečítajú jednotlivé hádanky a na základe nepriamych indícií určujú, o ktorú literárnu postavu ide. Pracovný list možno využiť pri samostatnej práci, vo dvojiciach, v skupinách alebo pri frontálnom overovaní odpovedí. Po vyriešení hádaniek môže nasledovať spoločná kontrola, diskusia o postavách, ich vlastnostiach a dielach, z ktorých pochádzajú. Materiál je vhodný na opakovanie učiva, motiváciu aj aktivizáciu žiakov na hodinách slovenského jazyka a literatúry.
342303
Slovenský Jazyk>Slovenský jazyk - literatúra>Didaktické hry>8.>9.>ZŠ – 2. STUPEŇ
3.50