Sebareflexia po skúške

Počet strán:
5
Veľkosť: 714.35 KB
Typ súboru: pdf
Nahrané:
Naposledy upravené:
28. 7. 2025
Zdieľať:

Sebareflexné kartičky po teste a náročnom dni vznikli po jednom z tých dní, ktoré pozná každý učiteľ – test nedopadol podľa očakávaní, žiaci sa nepohodli a napätie viselo vo vzduchu.

Práve vtedy vznikla potreba spomaliť, pomenovať, čo sa stalo, a nájsť spôsob, ako to nabudúce urobiť lepšie. Kartičky obsahujú otázky, ktoré pomáhajú deťom premýšľať nad vlastným správaním, učením aj spolužitím v triede. Sú určené na použitie po písomke, konflikte alebo ťažkom dni – kedykoľvek cítiš, že trieda potrebuje viac porozumenia než pokynov.

Jednoduchý nástroj s veľkým dopadom.

Ďalšie produkty od autora Mgr. Janka Príbelská

207644
Slovenský jazyk - gramatika
Školský klub detí, 1., 2.
Výzdoba triedy
Plagát na rozlíšenie písmen B a D Máte v triede žiakov, ktorí si stále mýlia písmenká b a d? Tento prehľadný plagát na
1.00 €
172459
Matematika
Školský klub detí, 2., 3., 4., 5., Špeciálna pedagogika
Didaktické hry
„Vianočná cukráreň“ je skvelým spôsobom, ako spojiť učenie s vianočnou atmosférou. Hra nielenže skrášli triedu, ale aj
1.40 €
305124
Slovenský Jazyk
4.
Štipcovanie
Spodobovanie nemusí byť nuda. Tento hravý materiál vo forme štipcovačky ponúka žiakom možnosť aktívne premýšľať
1.55 €
283447
Nepriradené k predmetu
MŠ - predškoláci, Školský klub detí, ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ, Špeciálna pedagogika
Výzdoba triedy
NOVEMBER tematické nadpisy pre jesennú a halloweensku výzdobu Vytvorte si s deťmi čarovnú jesennú atmosféru pomocou
2.00 €
Sebareflexia po skúške Sebareflexia po skúške
Sebareflexné kartičky po teste a náročnom dni vznikli po jednom z tých dní, ktoré pozná každý učiteľ – test nedopadol podľa očakávaní, žiaci sa nepohodli a napätie viselo vo vzduchu.Práve vtedy vznikla potreba spomaliť, pomenovať, čo sa stalo, a nájsť spôsob, ako to nabudúce urobiť lepšie. Kartičky obsahujú otázky, ktoré pomáhajú deťom premýšľať nad vlastným správaním, učením aj spolužitím v triede. Sú určené na použitie po písomke, konflikte alebo ťažkom dni – kedykoľvek cítiš, že trieda potrebuje viac porozumenia než pokynov.Jednoduchý nástroj s veľkým dopadom.
235089
Nepriradené k predmetu>Hodnotenie, sebahodnotenie>ZŠ – 1. STUPEŇ
1.50