Júlia GajdošováHodnotiace hárky + hodnotiaca tabuľka pre žiakov so začlenením alebo podpornými opatreniami
Hľadáte prehľadný nástroj na systematické sledovanie pokroku žiaka so špeciálnymi potrebami? Táto hodnotiaca tabuľka vám umožní jednoducho zaznamenávať správanie, pracovné návyky, sociálne a emocionálne prejavy, ako aj špecifické ťažkosti v oblasti čítania, písania či matematiky.
Súčasťou sú:
🔹 Hodnotiaci hárok A – celkové správanie a zručnosti žiaka (pozornosť, tempo práce, samostatnosť, práca s pomôckami, spolupráca a ďalšie)
🔹 Hodnotiaci hárok B – detailné pozorovanie špecifických ťažkostí (čítanie, písanie, pravopis, matematika, verbálne schopnosti, percepcia)
🔹 Sumárna hodnotiaca tabuľka – jednoduché zaznamenávanie progresu, stagnácie alebo regresu v kľúčových oblastiach
🔹 Sekcia na stručné zhrnutie – na rýchle vytvorenie prehľadu o žiakovi
Pre koho je materiál vhodný:
✔️ Učiteľov, špeciálnych pedagógov a asistentov učiteľa
✔️ Pri práci s integrovanými žiakmi
✔️ Na individuálne vzdelávacie plány, hodnotenia a priebežné správy
✔️ Ako podklad na komunikáciu so školskými podpornými tímami a poradňami
Výhody:
✅ Jasná štruktúra a prehľadné členenie
✅ Možnosť prispôsobenia konkrétnemu žiakovi
✅ Vhodné na dlhodobé aj krátkodobé pozorovanie
✅ Praktické využitie bez zdĺhavého vypisovania
🔎 Bonus: Možnosť rozšírenia tabuľky podľa potrieb
Materiál je plne prispôsobiteľný – ak si želáte hodnotiacu tabuľku rozšíriť o ďalšie sledované javy (napr. sociálne zručnosti, sebareguláciu, adaptáciu na zmeny, úroveň motivácie či strategického učenia), dokument vám to umožní, keď si ho uložíte vo worde. Nájdete tiež profesionálne tipy, ako si tabuľku prispôsobiť podľa individuálnych potrieb konkrétneho žiaka.
Súbor je možné využiť ako brožúru.
