Popis materiálu
Tento materiál vám doslova zachráni školský rok!
Pedagogická diagnostika pre MŠ – individuálna diagnostika dieťaťa | Edícia FLOW
Prehľadná pomôcka na priebežné sledovanie rozvoja jedného dieťaťa počas celého školského roka. Pomáha učiteľke zachytiť jeho silné stránky, aktuálne potreby a pokrok a využiť tieto zistenia pri plánovaní ďalších činností a podpory.
Materiál vznikol pôvodne pre učiteľky mojej materskej školy. Prepája odborný obsah s praktickým zaznamenávaním pozorovaní pri hre, rozhovoroch a každodenných činnostiach.
Čo v materiáli nájdete:
diagnostické hárky pre jedno dieťa pokrývajúce všetky vzdelávacie oblasti ŠVP;
208 výkonových štandardov spracovaných do stručných autorských formulácií na pozorovanie;
tri obdobia záznamu na sledovanie pokroku počas školského roka;
priestor na poznámky a plánovanie individuálnej podpory;
metodiku používania a vysvetlenie záznamových značiek;
praktické diagnostické metódy využiteľné v bežnom živote triedy.
Pre každé dieťa si môžete vytlačiť vlastný súbor. Záznamy dopĺňate priebežne a pri súhrnnom hodnotení sa vraciate k tomu, čo dieťa zvládalo na začiatku roka, v jeho priebehu a pred jeho ukončením. Hárok poskytuje oporu aj pri príprave rozhovorov s rodičmi.
Materiál rešpektuje individuálne tempo, vek, jazykové skúsenosti a potreby dieťaťa. Úrovne U1–U4 v tejto všeobecnej verzii nie sú osobitne rozlíšené.
Individuálna diagnostika je prvou časťou kolekcie FLOW Pedagogická diagnostika pre MŠ. Dopĺňa ju samostatný materiál Skupinová diagnostika triedy, ktorý pomáha preniesť individuálne zistenia do plánovania práce s celou triedou.
Súbor je možné využiť ako brožúru.
Autorka: PhDr. Petra Ressel | Edícia FLOW

