Ja mám, kto má? - Dýchacia sústava stavovcov

Predmet:
Kategória:
Počet strán:
9
Veľkosť: 3.98 MB
Typ súboru: pdf
Nahrané:
Naposledy upravené:
22. 9. 2025
Zdieľať:

Materiál Ja mám, kto má? – Dýchacia sústava stavovcov je interaktívna a hravá aktivita, ktorá pomáha žiakom 7. ročníka zopakovať základné pojmy o dýchacích orgánoch stavovcov (žiabre, pľúca, priedušnica) a ich prispôsobení rôznemu prostrediu.

Hra rozvíja sústredenie, aktívne počúvanie a spoluprácu, pričom zároveň vytvára zábavnú a podnetnú atmosféru v triede.

Každý žiak dostane jednu alebo viac kartičiek s dvojicou viet: „Ja mám...“ (odpoveď na predchádzajúcu otázku) a „Kto má...?“ (otázka pre ďalšieho žiaka). Kartičky na seba nadväzujú a vytvárajú uzavretý reťazec. Aktivita je vhodná ako opakovanie, úvod do témy alebo ako súčasť zážitkového vyučovania.

✅ Obsah materiálu zahŕňa:
  • 🔹 24 nadväzujúcich kartičiek – vhodné pre celú triedu alebo skupiny.
  • 🔹 Možnosť tlače so zadnou stranou (voliteľné).
  • 🔹 Sprievodný list s tipmi na využitie a organizáciu aktivity.

Ďalšie produkty od autora Mgr. Nikola Antušová

312777
Geografia
5., ZŠ – 2. STUPEŇ
Domino
Materiál „Domino – Počasie a podnebie“ je didaktická a hravá edukačná aktivita určená pre žiakov 5. ročníka základnej
2.60 €
312637
Biológia
9., ZŠ – 2. STUPEŇ
Já mám, kto má
Materiál „Ja mám, kto má? – Premena hornín a premenené horniny“ je interaktívna kartová hra určená pre žiakov 9. ročníka
2.50 €
317271
Biológia
8., ZŠ – 2. STUPEŇ
Já mám, kto má
Materiál „Ja mám, kto má? – Pohyb živočíchov“ je dynamická a interaktívna edukačná aktivita určená pre žiakov 8. ročníka
2.50 €
267488
Biológia
5., ZŠ – 2. STUPEŇ
Didaktické hry
RISKUJ! – Ako žije les je interaktívna a hravá vzdelávacia aktivita určená pre žiakov 5. ročníka základnej školy. Slúži
3.50 €
Ja mám, kto má? - Dýchacia sústava stavovcov Ja mám, kto má? - Dýchacia sústava stavovcov
Materiál Ja mám, kto má? – Dýchacia sústava stavovcov je interaktívna a hravá aktivita, ktorá pomáha žiakom 7. ročníka zopakovať základné pojmy o dýchacích orgánoch stavovcov (žiabre, pľúca, priedušnica) a ich prispôsobení rôznemu prostrediu.Hra rozvíja sústredenie, aktívne počúvanie a spoluprácu, pričom zároveň vytvára zábavnú a podnetnú atmosféru v triede.Každý žiak dostane jednu alebo viac kartičiek s dvojicou viet: „Ja mám...“ (odpoveď na predchádzajúcu otázku) a „Kto má...?“ (otázka pre ďalšieho žiaka). Kartičky na seba nadväzujú a vytvárajú uzavretý reťazec. Aktivita je vhodná ako opakovanie, úvod do témy alebo ako súčasť zážitkového vyučovania.✅ Obsah materiálu zahŕňa:🔹 24 nadväzujúcich kartičiek – vhodné pre celú triedu alebo skupiny.🔹 Možnosť tlače so zadnou stranou (voliteľné).🔹 Sprievodný list s tipmi na využitie a organizáciu aktivity.
265470
Biológia>Já mám, kto má>7.>ZŠ – 2. STUPEŇ>🐾Živočíchy>🐻Cicavce>🐸Obojživelníci (žaby, ...)>🐍Plazy>🐟Ryby>🦉Vtáci
2.50