Ja mám, kto má? - Regulačné sústavy stavovcov

Predmet:
Kategória:
Počet strán:
9
Veľkosť: 4.11 MB
Typ súboru: pdf
Nahrané:
Naposledy upravené:
2. 10. 2025
Zdieľať:

Materiál Ja mám, kto má? – Regulačné sústavy stavovcov je interaktívna a hravá aktivita, ktorá pomáha žiakom 7. ročníka základnej školy zopakovať a upevniť učivo o nervovej a hormonálnej sústave stavovcov, ich stavbe, funkciách a význame pre organizmus.

Každá kartička obsahuje dvojicu viet:

  • „Ja mám...“ – s textovou odpoveďou na predchádzajúcu otázku,
  • „Kto má...?“ – s novou otázkou pre ďalšieho žiaka.

Kartičky na seba nadväzujú a vytvárajú uzavretý reťazec. Aktivita podporuje sústredenie, aktívne počúvanie, prácu s odbornými pojmami, logické myslenie a spoluprácu v skupine, pričom prináša do hodiny biológie hravý a zážitkový prvok.

Obsah materiálu zahŕňa:
🔹 24 nadväzujúcich kartičiek s pojmami a definíciami k nervovej a hormonálnej sústave stavovcov,
🔹 prehľadný vizuál určený na tlač a zalaminovanie,
🔹 sprievodný list s odporúčaniami pre učiteľa a tipmi na využitie.

Ďalšie produkty od autora Mgr. Nikola Antušová

270947
Biológia
9., ZŠ – 2. STUPEŇ
Didaktické hry
Materiál RISKUJ! – Zemská kôra v pohybe je interaktívna a zážitková aktivita, ktorá pomáha žiakom 9. ročníka základnej
3.50 €
258814
Biológia
5., 6., 7., 8., 9., ZŠ – 2. STUPEŇ
Didaktické hry
RISKUJ! – Prežitie v prírode je interaktívna a hravá vzdelávacia aktivita navrhnutá pre žiakov 2. stupňa základnej školy
3.50 €
241098
Biológia
7., ZŠ – 2. STUPEŇ
Pexeso
Zábavná a edukačne hodnotná aktivita pre žiakov 2. stupňa základnej školy, ktorá pomáha upevniť poznatky o rôznych
1.30 €
223878
Nepriradené k predmetu
5., 6., 7., 8., 9., ZŠ – 2. STUPEŇ
Ostatné
Ahojte! Materiál Riskuj! je interaktívna vzdelávacia hra určená pre žiakov, ktorá zábavným spôsobom preveruje ich
3.50 €
Ja mám, kto má? - Regulačné sústavy stavovcov Ja mám, kto má? - Regulačné sústavy stavovcov
Materiál Ja mám, kto má? – Regulačné sústavy stavovcov je interaktívna a hravá aktivita, ktorá pomáha žiakom 7. ročníka základnej školy zopakovať a upevniť učivo o nervovej a hormonálnej sústave stavovcov, ich stavbe, funkciách a význame pre organizmus.Každá kartička obsahuje dvojicu viet:„Ja mám...“ – s textovou odpoveďou na predchádzajúcu otázku,„Kto má...?“ – s novou otázkou pre ďalšieho žiaka.Kartičky na seba nadväzujú a vytvárajú uzavretý reťazec. Aktivita podporuje sústredenie, aktívne počúvanie, prácu s odbornými pojmami, logické myslenie a spoluprácu v skupine, pričom prináša do hodiny biológie hravý a zážitkový prvok.✅ Obsah materiálu zahŕňa:🔹 24 nadväzujúcich kartičiek s pojmami a definíciami k nervovej a hormonálnej sústave stavovcov,🔹 prehľadný vizuál určený na tlač a zalaminovanie,🔹 sprievodný list s odporúčaniami pre učiteľa a tipmi na využitie.
270534
Biológia>Já mám, kto má>7.>ZŠ – 2. STUPEŇ>🐾Živočíchy>🐻Cicavce>🐸Obojživelníci (žaby, ...)>🐍Plazy>🐟Ryby>🦉Vtáci
2.50