Dva krátke príbehy, s vynechanými slovami, ktoré žiaci dopĺňajú podľa svojej fantázie, avšak vždy musia doplniť len správny slovný druh.

Prvý príbeh je pre 3. ročník- dopĺňajú podst.m, príd.m, zámená, slovesá a číslovky. Vymýšľajú krátke pokračovanie príbehu, príp.tvoria ilustráciu. 

Druhý príbeh je pre 4. ročník- dopĺňajú všetkých 10 slovných druhov. Tu je prepojenie s vlastivedou/geografiou. Po napísaní príbehu píšu čo v danej krajine postava zažije.

• vyššie myšlienkové operácie
• použitie slovných druhov v kontexte
• rozvoj fantázie