📝 Tento súbor pracovných listov je špeciálne navrhnutý pre deti s dyslexiou, ťažkosťami v učení a narušenou komunikačnou schopnosťou (NKS). Zameriava sa na tri vokály, ktoré deťom v reči a písme najčastejšie splývajú a robia problémy: A, E, Ä.

 

Materiál hravou a vizuálnou formou pomáha deťom fixovať správnu zvukovú a grafickú podobu týchto hlások, čím predchádza špecifickým chybám pri čítaní a písaní.

🎯 Na čo materiál slúži a čo si deti precvičujú?

Pracovné listy systematicky rozvíjajú kľúčové čiastkové funkcie, ktoré sú podmienkou pre úspešné zvládnutie školských zručností:

• Fonematické uvedomovanie a sluchovú analýzu: Deti sa učia vyčleniť konkrétnu hlásku zo slova, identifikovať ju sluchom a určiť jej prítomnosť.
• Kvantifikáciu hlások v slove: Úloha zameraná na určenie počtu hlások núti dieťa slovo vnútorne (v duchu) alebo nahlas rozložiť a spočítať, koľkokrát sa v ňom daný zvuk nachádza.
• Správnu artikuláciu a rozvoj slovnej zásoby: Pomenovaním 12 obrázkov na každom liste si dieťa fixuje správnu výslovnosť a rozširuje pasívnu aj aktívnu slovnú zásobu.
• Grafomotoriku a vizuomotorické prepojenie:
  • vyfarbovanie a prepisovanie slov.

💡 Logopedický a špeciálno-pedagogický tip: Pracovné listy sú ideálne na domáce precvičovanie, ako aj pre prácu v logopedických, špeciálno-pedagogických ambulanciách či v inkluzívnych triedach prvého stupňa ZŠ.

 

Súbor je možné využiť ako brožúru.