Táto obľúbená aktivita slúži ako pohybová aj jazyková hra, ktorá zároveň rozvíja slovnú zásobu, pozornosť, spoluprácu a schopnosť vnímať jazyk v kontexte. Žiaci si navzájom hľadajú dvojice podľa kartičiek „Ja mám… / Kto má…?“ a následne so slovami ďalej pracujú – môžu ich zapísať, zaradiť podľa gramatických kategórií alebo vytvoriť vlastné vety.