Žiaci majú pomenúvať a hľadať obrázky na dané písmeno, ktoré sa preberá. U detí v MŠ môžu obrázok opísať, čo sa tam deje, žiaci druhého ročníka môžu vytvoriť k obrázkom príbeh alebo písať vety do zošita. Možnosť použiť aj pri výučbe cudzích jazykov pri slovnom alebo písomnom opise obrázkov.

Obrázky sú pre slovenskú abecedu, neobsahujú písmená s dĺžňami, ä, ô, ani dz, q, x, y.