Mimove vety - Q, W

Ročník:
Počet strán:
3
Veľkosť: 7.33 MB
Typ súboru: pdf
Predávajúci Učkareň
Nahrané:
Naposledy upravené:
2. 8. 2025
Zdieľať:

🟣 SÚBOR OBSAHUJE

1 sprievodný list

9 obrázkov

9 viet

🟣 AKO PRACOVAŤ S MATERIÁLOM?

1. Priraďovanie vet – obrázkov

Cieľ: Precvičiť porozumenie textu.

Postup:

  • Deti si najprv prečítajú všetky vety.
  • Potom si pozrú obrázky.
  • Ich úlohou je spojiť správnu vetu s obrázkom (či už čiarou, číslom alebo lepením).
  • Tip: Ak je viac detí, môžu robiť túto aktivitu v dvojiciach – čítajú si vety nahlas a spolu vyberajú obrázky.

    2. Reverzné priraďovanie

  • Cieľ: Rozvoj rozprávania.
  • Postup:
  • Najprv si deti pozrú obrázky.
  • Majú vymyslieť alebo vybrať správnu vetu, ktorá sa k nemu hodí.
  • Môžu vetu vytvoriť aj vlastnými slovami.

Súbor je možné využiť ako brožúru.

Ďalšie produkty od autora Učkareň

363048
Triednická hodina
MŠ, Školský klub detí, 1., 2., 3., 4., 5., 6., 7., 8., 9., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Výzdoba triedy
🟣 SÚBOR OBSAHUJE 10 mesačných kalendárov (september 2026 – jún 2027) Každý mesiac obsahuje: prehľad týždňov a dní
2.00 €
312762
Slovenský Jazyk
Školský klub detí, 1., 2., 3., 4., ZŠ – 1. STUPEŇ
Ostatné
🟣 SÚBOR OBSAHUJE 1 sprievodný list valentínsky obrázok 1 úvodný list detektívky Lupi kartičky 8 podozrivých s popisom
1.50 €
35429
Slovenský Jazyk
3., ZŠ – 1. STUPEŇ
Výzdoba triedy
Literárne pojmy pre 3. ročník základnej školy. Vhodné na výzdobu triedy ale aj na vytlačenie pre žiakov do zošita ako
1.50 €
88824
Triednická hodina
Školský klub detí, 1., 2., 3., 4., ZŠ – 1. STUPEŇ
Ostatné
Hodnotenie ako sa žiakom darilo v uplynulom mesiaci. Na výber 6 otázok na hodnotenie SJ, MAT, kamaráti, pravidlá, dú
1.20 €
Mimove vety - Q, W Mimove vety - Q, W
🟣 SÚBOR OBSAHUJE
1 sprievodný list
9 obrázkov
9 viet
🟣 AKO PRACOVAŤ S MATERIÁLOM?
1. Priraďovanie vet – obrázkov
Cieľ: Precvičiť porozumenie textu.
Postup:
Deti si najprv prečítajú všetky vety.Potom si pozrú obrázky.Ich úlohou je spojiť správnu vetu s obrázkom (či už čiarou, číslom alebo lepením).Tip: Ak je viac detí, môžu robiť túto aktivitu v dvojiciach – čítajú si vety nahlas a spolu vyberajú obrázky.2. Reverzné priraďovanieCieľ: Rozvoj rozprávania.Postup:Najprv si deti pozrú obrázky.Majú vymyslieť alebo vybrať správnu vetu, ktorá sa k nemu hodí.Môžu vetu vytvoriť aj vlastnými slovami.Súbor je možné využiť ako brožúru.
242253
Slovenský jazyk - čítanie>Slovenský jazyk - literatúra>Skladačky>Pracovné listy>Príprava hodiny/lekcie>1.
1.00