Emócie- hra JA MÁM. KTO MÁ? - Príšerky

Kategória:
Počet strán:
4
Veľkosť: 3.71 MB
Typ súboru: pdf
Nahrané:
Naposledy upravené:
14. 4. 2026
Zdieľať:

Materiál obsahuje 23 kartičiek. Je určený ako edukačná a hravá aktivita zameraná na rozpoznávanie, pomenovávanie a porozumenie emóciám u detí.

Hra podporuje pozornosť, aktívne počúvanie, spoluprácu v skupine a rozvoj sociálno-emocionálnych zručností. Odporúča sa pracovať s materiálom v kruhu alebo v triede. Každé dieťa dostane jednu kartičku. Učiteľ alebo vychovávateľ začne hru prečítaním prvej kartičky („Ja mám… kto má…?“). Dieťa, ktoré má správnu kartičku, sa prihlási a pokračuje v hre. Po skončení hry je vhodné zaradiť krátky rozhovor zameraný na zdieľanie pocitov detí a hľadanie spôsobov, ako s jednotlivými emóciami pracovať v bežných situáciách. Materiál je vhodný na triednické hodiny, prácu v školskom klube detí, preventívne aktivity a podporu sociálno-emocionálneho rozvoja detí.

Ďalšie produkty od autora Katarína Adamcseková

318233
Nepriradené k predmetu
MŠ, MŠ - predškoláci, Školský klub detí, ZŠ – 1. STUPEŇ
Výzdoba triedy
Materiál je určený ako výzdoba do triedy alebo na školskú chodbu. Obsahuje vizuálne spracované čarovné slovíčka vhodné
0.99 €
321508
Etická výchova
Školský klub detí, ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Výzdoba triedy
Tieto plagáty sú súčasťou väčšieho materiálu, ktorý sa zameriava na budovanie pozitívnej atmosféry, vzťahov a spolupráce
0.00 €
338631
Nepriradené k predmetu
Školský klub detí, ZŠ – 1. STUPEŇ
Ostatné
Materiál obsahuje: oznam na vystúpenie ku Dňu matiek v srdiečkach dole sa dopĺňa dátum, čas a miesto konania.
0.00 €
317687
Nepriradené k predmetu
Školský klub detí, 3., 4., 5., 6., 7., 8., 9., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Výzdoba triedy
Vytvorte triedu, kde sa deti cítia bezpečne, prijato a motivovane. Kompletný balík výzdoby s pozitívnymi plagátmi
2.99 €
Emócie- hra JA MÁM. KTO MÁ? - Príšerky Emócie- hra JA MÁM. KTO MÁ? - Príšerky
Materiál obsahuje 23 kartičiek. Je určený ako edukačná a hravá aktivita zameraná na rozpoznávanie, pomenovávanie a porozumenie emóciám u detí.Hra podporuje pozornosť, aktívne počúvanie, spoluprácu v skupine a rozvoj sociálno-emocionálnych zručností. Odporúča sa pracovať s materiálom v kruhu alebo v triede. Každé dieťa dostane jednu kartičku. Učiteľ alebo vychovávateľ začne hru prečítaním prvej kartičky („Ja mám… kto má…?“). Dieťa, ktoré má správnu kartičku, sa prihlási a pokračuje v hre. Po skončení hry je vhodné zaradiť krátky rozhovor zameraný na zdieľanie pocitov detí a hľadanie spôsobov, ako s jednotlivými emóciami pracovať v bežných situáciách. Materiál je vhodný na triednické hodiny, prácu v školskom klube detí, preventívne aktivity a podporu sociálno-emocionálneho rozvoja detí.
316858
Etická výchova>Triednická hodina>Nepriradené k predmetu>Já mám, kto má>Školský klub detí>ZŠ – 1. STUPEŇ>😊Emócia>👍Sebahodnotenie
0.99