„JEDLÁ, NEJEDLÁ ALEBO JEDOVATÁ? – Hubárska výzva“ je hravá a názorná didaktická aktivita určená pre žiakov 5. ročníka ZŠ na hodiny biológie.

Žiaci prostredníctvom obrázkových kartičiek spoznávajú 14 vybraných druhov húb a učia sa rozlišovať medzi jedlými, nejedlými a jedovatými hubami.

Ich úlohou je správne roztriediť huby do troch kategórií a vysvetliť svoje rozhodnutia. Aktivita rozvíja pozornosť, logické myslenie, argumentáciu a upevňuje zásady bezpečného správania v prírode.

📦 Obsah materiálu:

• 🍄 14 obrázkových kartičiek s názvami húb,

• 🧩 3 triediace podložky – JEDLÉ, NEJEDLÉ a JEDOVATÉ,

• 📝 pracovný list so 4 úlohami,

• 📄 sprievodný list a 10 návrhov na využitie aktivity.

Materiál je vhodný na osvojovanie nového učiva, skupinovú prácu, opakovanie aj upevňovanie vedomostí.

🌿 Premeňte spoznávanie húb na zábavnú hubársku výzvu, pri ktorej žiaci pozorujú, triedia, premýšľajú a učia sa bezpečne správať v prírode!