Ja mám, kto má? - Krasové procesy

Kategória:
Počet strán:
9
Veľkosť: 5.21 MB
Typ súboru: pdf
Nahrané:
Naposledy upravené:
25. 2. 2026
Zdieľať:

Materiál „Ja mám, kto má? – Krasové procesy“ je dynamická a interaktívna edukačná aktivita určená pre žiakov 9. ročníka základnej školy na hodiny biológie. Aktivita je spracovaná k téme krasové procesy a pomáha žiakom upevniť poznatky o chemickom zvetrávaní, krasovatení a vzniku krasových útvarov.

Prostredníctvom kolovej hry si žiaci precvičujú pojmy ako vápenec, krasovatenie, závrt, jaskyňa, stalaktit či stalagmit a učia sa chápať súvislosti medzi pôsobením vody a vznikom povrchových a podzemných krasových foriem. Prepájajú príčiny a dôsledky geologických procesov, aktívne počúvajú a pohotovo reagujú.

Hra zapája celú triedu naraz a vytvára prirodzené opakovanie učiva v logickej nadväznosti.

📦 Obsah materiálu:

🔹 24 nadväzujúcich kartičiek s otázkami a odpoveďami,
🔹 kartičky pripravené na tlač (odporúčané zalaminovanie pre opakované použitie),
🔹 sprievodný list s odporúčaniami pre učiteľa.

Ďalšie produkty od autora Mgr. Nikola Šuhajdová

317271
Biológia
8., ZŠ – 2. STUPEŇ
Já mám, kto má
Materiál „Ja mám, kto má? – Pohyb živočíchov“ je dynamická a interaktívna edukačná aktivita určená pre žiakov 8. ročníka
2.50 €
333719
Triednická hodina
5., 6., 7., 8., 9., ZŠ – 2. STUPEŇ
Didaktické hry
Materiál „RISKUJ! – Deň narcisov“ je interaktívna a súťažná edukačná hra určená pre žiakov 2. stupňa základnej školy
3.50 €
283731
Biológia
6., ZŠ – 2. STUPEŇ
Domino
Materiál Domino – Nežiaduce živočíchy v domácnosti a pre človeka je zábavná a vzdelávacia aktivita, ktorá pomáha žiakom
2.50 €
294453
Geografia
8., ZŠ – 2. STUPEŇ
Domino
Materiál „Domino – Podnebie a počasie Slovenska“ je interaktívna edukačná hra určená pre žiakov 8. ročníka, ktorá hravou
2.70 €
Ja mám, kto má? - Krasové procesy Ja mám, kto má? - Krasové procesy
Materiál „Ja mám, kto má? – Krasové procesy“ je dynamická a interaktívna edukačná aktivita určená pre žiakov 9. ročníka základnej školy na hodiny biológie. Aktivita je spracovaná k téme krasové procesy a pomáha žiakom upevniť poznatky o chemickom zvetrávaní, krasovatení a vzniku krasových útvarov.Prostredníctvom kolovej hry si žiaci precvičujú pojmy ako vápenec, krasovatenie, závrt, jaskyňa, stalaktit či stalagmit a učia sa chápať súvislosti medzi pôsobením vody a vznikom povrchových a podzemných krasových foriem. Prepájajú príčiny a dôsledky geologických procesov, aktívne počúvajú a pohotovo reagujú.Hra zapája celú triedu naraz a vytvára prirodzené opakovanie učiva v logickej nadväznosti.📦 Obsah materiálu:🔹 24 nadväzujúcich kartičiek s otázkami a odpoveďami,🔹 kartičky pripravené na tlač (odporúčané zalaminovanie pre opakované použitie),🔹 sprievodný list s odporúčaniami pre učiteľa.
319821
Biológia>Nepriradené k predmetu>Já mám, kto má>9.>ZŠ – 2. STUPEŇ
2.50