Toys - I have, who has

Ročník:
Kategória:
Počet strán:
4
Veľkosť: 3.52 MB
Typ súboru: pdf
Nahrané:
Naposledy upravené:
28. 1. 2026
Zdieľať:

Aktivita - I have, Who has ? - Ja mám kto má na tému TOYS, je vhodná na hodinu ANJ pre 2,3 ročník ZŠ. Aktivita je výborná na navodenie témy, opakovanie slovnej zásoby. Tvorenie viet alebo rozhovor. Cieľom aktivity je rozvíjať a upevňovať slovnú zásobu na tému Toys.

Pdf súbor pozostáva z 4 x A4 strán. Kartičiek - 24 kartičiek. 

Opis aktivity : Žiaci sedia v kruhu / v lavici. Každý žiak dostane jednu kartičky v akomkoľvek poradí. Začína žiak, ktorý má na kartičke START a prečíta I have - pomenuje po anglicky obrázok, ktorý má na obrázku (a teddy bear), Who has a doll ? A žiak ktorý má na kartičke I have obrázok bábiky (a doll) ide a prečíta svoje “I have a doll. Who has a car ?.... a takto reťazovo žiaci pokračujú až kým neprídu ku poslednej kartičke, kde je napísané The end. Ak je kartičiek viac, niekto dostane 2 ks kartičiek (napr. ten čo má kartičku start alebo the end), alebo sa zapojí aj učiteľka... Po ukončení aktivity sa snažia žiaci zrekapitulovať, aké slovíčka si zapamätali z aktivity. Môžu vytvárať vety, zapísať si slovíčka do zošita, pracovať s obrázkami napr. rozdeliť hračky do kategórií - hudobné nástroje, dopravné prostriedky, ... Žiaci vedú s učiteľom rozhovor, kde sa rozprávajú aké hračky majú oni doma, ktorá je / bola ich najobľúbenejšia hračka v detstve. 

 

Ďalšie produkty od autora Mgr. Soňa Jaššová

27827
Matematika
2., ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
MATEMATIKA - 2.ročník Didaktická aktivita - Človeče sčítanie a odčítanie dvojciferných čísel s prechodom cez základ 10
1.50 €
34901
Slovenský Jazyk
1., 2., ZŠ – 1. STUPEŇ
Skladačky
Rozdeľ na slabiky - zvieratá. Odporúčam zalaminovať a rozstrihať (obrázok zvlásť a znázornený počet slabík zvlášť)
1.50 €
35753
Matematika
1., 2., ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
Matematické kocky - 5 kociek (jedna kocka na jednej A4). Stačí vytlačiť a poskladať. Žiakom rozdáme kocky do dvojíc /
1.00 €
82539
Nepriradené k predmetu
MŠ, MŠ - predškoláci, 1., 2., 3., 4., ZŠ – 1. STUPEŇ
Já mám, kto má
Aktivita vhodná ako motivácia k mesiacu úcty k starším - navodenie témy. Na obrázkoch sú znázornení babka, dedko alebo
1.50 €
Toys - I have, who has Toys - I have, who has
Aktivita - I have, Who has ? - Ja mám kto má na tému TOYS, je vhodná na hodinu ANJ pre 2,3 ročník ZŠ. Aktivita je výborná na navodenie témy, opakovanie slovnej zásoby. Tvorenie viet alebo rozhovor. Cieľom aktivity je rozvíjať a upevňovať slovnú zásobu na tému Toys.Pdf súbor pozostáva z 4 x A4 strán. Kartičiek - 24 kartičiek. Opis aktivity : Žiaci sedia v kruhu / v lavici. Každý žiak dostane jednu kartičky v akomkoľvek poradí. Začína žiak, ktorý má na kartičke START a prečíta I have - pomenuje po anglicky obrázok, ktorý má na obrázku (a teddy bear), Who has a doll ? A žiak ktorý má na kartičke I have obrázok bábiky (a doll) ide a prečíta svoje “I have a doll. Who has a car ?.... a takto reťazovo žiaci pokračujú až kým neprídu ku poslednej kartičke, kde je napísané The end. Ak je kartičiek viac, niekto dostane 2 ks kartičiek (napr. ten čo má kartičku start alebo the end), alebo sa zapojí aj učiteľka... Po ukončení aktivity sa snažia žiaci zrekapitulovať, aké slovíčka si zapamätali z aktivity. Môžu vytvárať vety, zapísať si slovíčka do zošita, pracovať s obrázkami napr. rozdeliť hračky do kategórií - hudobné nástroje, dopravné prostriedky, ... Žiaci vedú s učiteľom rozhovor, kde sa rozprávajú aké hračky majú oni doma, ktorá je / bola ich najobľúbenejšia hračka v detstve.  
309104
Anglický jazyk>Já mám, kto má>2.>3.
€2.00