Toys - I have, who has

Ročník:
Kategória:
Počet strán:
4
Veľkosť: 3.52 MB
Typ súboru: pdf
Nahrané:
Naposledy upravené:
28. 1. 2026
Zdieľať:

Aktivita - I have, Who has ? - Ja mám kto má na tému TOYS, je vhodná na hodinu ANJ pre 2,3 ročník ZŠ. Aktivita je výborná na navodenie témy, opakovanie slovnej zásoby. Tvorenie viet alebo rozhovor. Cieľom aktivity je rozvíjať a upevňovať slovnú zásobu na tému Toys.

Pdf súbor pozostáva z 4 x A4 strán. Kartičiek - 24 kartičiek. 

Opis aktivity : Žiaci sedia v kruhu / v lavici. Každý žiak dostane jednu kartičky v akomkoľvek poradí. Začína žiak, ktorý má na kartičke START a prečíta I have - pomenuje po anglicky obrázok, ktorý má na obrázku (a teddy bear), Who has a doll ? A žiak ktorý má na kartičke I have obrázok bábiky (a doll) ide a prečíta svoje “I have a doll. Who has a car ?.... a takto reťazovo žiaci pokračujú až kým neprídu ku poslednej kartičke, kde je napísané The end. Ak je kartičiek viac, niekto dostane 2 ks kartičiek (napr. ten čo má kartičku start alebo the end), alebo sa zapojí aj učiteľka... Po ukončení aktivity sa snažia žiaci zrekapitulovať, aké slovíčka si zapamätali z aktivity. Môžu vytvárať vety, zapísať si slovíčka do zošita, pracovať s obrázkami napr. rozdeliť hračky do kategórií - hudobné nástroje, dopravné prostriedky, ... Žiaci vedú s učiteľom rozhovor, kde sa rozprávajú aké hračky majú oni doma, ktorá je / bola ich najobľúbenejšia hračka v detstve. 

 

Ďalšie produkty od autora Mgr. Soňa Jaššová

181336
Slovenský Jazyk
3., 4., ZŠ – 1. STUPEŇ
Štipcovanie
Štipcovačka čítanie s porozumením 12 krátkych textov, ktoré sú na 2 stranách A4. Stačí ich nastrihať a rozdať žiakom
3.00 €
29092
Slovenský Jazyk
MŠ - predškoláci, 1., ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
Čísla (1-10) - nájdi dvojicu/1.ročník Didaktická hra obsahuje čísla od 1 do 10 s príslušným počtom obrázkov. Úloha
1.10 €
81687
Slovenský Jazyk
4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ, Špeciálna pedagogika
Štipcovanie
Aktivita vhodná pri opakovaní a upevňovaní učiva spodobovanie. Kartičky sú farebne rozlíšené : ružové - spodobovanie na
3.50 €
80950
Matematika
MŠ - predškoláci, Školský klub detí, 1., ZŠ – 1. STUPEŇ, Špeciálna pedagogika
Štipcovanie
Aktivita vhodná v jesennom období na hodinu matematiky. Vhodné použiť v ktorejkoľvek časti hodiny, žiaci si zábavnou
2.00 €
Toys - I have, who has Toys - I have, who has
Aktivita - I have, Who has ? - Ja mám kto má na tému TOYS, je vhodná na hodinu ANJ pre 2,3 ročník ZŠ. Aktivita je výborná na navodenie témy, opakovanie slovnej zásoby. Tvorenie viet alebo rozhovor. Cieľom aktivity je rozvíjať a upevňovať slovnú zásobu na tému Toys.Pdf súbor pozostáva z 4 x A4 strán. Kartičiek - 24 kartičiek. Opis aktivity : Žiaci sedia v kruhu / v lavici. Každý žiak dostane jednu kartičky v akomkoľvek poradí. Začína žiak, ktorý má na kartičke START a prečíta I have - pomenuje po anglicky obrázok, ktorý má na obrázku (a teddy bear), Who has a doll ? A žiak ktorý má na kartičke I have obrázok bábiky (a doll) ide a prečíta svoje “I have a doll. Who has a car ?.... a takto reťazovo žiaci pokračujú až kým neprídu ku poslednej kartičke, kde je napísané The end. Ak je kartičiek viac, niekto dostane 2 ks kartičiek (napr. ten čo má kartičku start alebo the end), alebo sa zapojí aj učiteľka... Po ukončení aktivity sa snažia žiaci zrekapitulovať, aké slovíčka si zapamätali z aktivity. Môžu vytvárať vety, zapísať si slovíčka do zošita, pracovať s obrázkami napr. rozdeliť hračky do kategórií - hudobné nástroje, dopravné prostriedky, ... Žiaci vedú s učiteľom rozhovor, kde sa rozprávajú aké hračky majú oni doma, ktorá je / bola ich najobľúbenejšia hračka v detstve.  
309104
Anglický jazyk>Já mám, kto má>2.>3.
2.00