Paulina MirdalováMateriál je rozdelený do štyroch častí – každá sa zameriava na inú postavu (boy, girl, dad, mum).
Každá časť obsahuje tri typy aktivít:
Slovná zásoba – „Use these words“
Žiaci dostanú zoznam základných slovných spojení (napr. wake up, brush, have breakfast, do homework, watch TV, read, go to sleep).
Cieľ: precvičovať slovesá a činnosti denného režimu.
Otvorené otázky – „What / How / Where / Why“
Krátke otázky na porozumenie obrázku, napríklad:
- What does the boy do after he wakes up in the morning?
- How does the mum go to work?
What is dad doing with the car?
Cieľ: rozvíjať hovorenie a schopnosť tvoriť odpovede vo vetách.True / False cvičenia
Krátke vety na overenie porozumenia, napríklad:
- The boy brushes his teeth after breakfast.
- She listens to music while she is working.
The dad goes to work by bus.
Cieľ: porozumieť textu alebo obrázku a rozlišovať pravdivé/nepravdivé tvrdenia.Postavy a tematické celky
Každá postava predstavuje iný aspekt denného života:
Postava
Typické činnosti
Gramatika / zručnosti
Boy
waking up, brushing, meeting friends, doing homework
Present Simple
Girl
brushing hair, going to school, playing piano, yoga
Present Simple / hobbies
Dad
drinking coffee, driving to work, mowing lawn, reading
Present Simple & Continuous
Mum
cooking, going by bus, working as a nurse, listening to music
Present Continuous
Jazykové zručnosti
- Hovorenie: opis obrázkov, odpovedanie na otázky.
- Písanie: krátke odpovede a True/False cvičenia.
- Čítanie: porozumenie krátkym vetám a textom.
- Gramatika: Present Simple, Present Continuous, tvorba otázok a záporov.
