PL obsahujú materiál na hodinu SJL, MAT a INF v 4. ročníku. Žiaci si "hravo opakujú poznatky učiva na "ČOKOTÉMU". Precvičujú a upevňujú si učivo vo dvojiciach počas blokového alebo normálneho vyučovania.
V SJL sa čokoláda prelína v cvičeniach na vyhľadávanie slov, tvorenie viet, vyhľadávanie slovies vo vetách, dotváranie básne, alebo dopĺňaním vhodných slov, tak aby sa báseň rýmovala.
V MAT žiaci riešia s čokoládovou tematikou zlomky a slovné úlohy s rôznou obťažnosťou.
Moji žiaci zvládli PL z MAT za 45 minút i druhú stranu SJL za 45 minút i s motiváciou a vyhodnotením.
Na INF dostali za úlohu vyhľadať svoju obľúbenú čokoládovú tyčinku. Pri nej vyhľadali zloženie a % pomer kakaa alebo kakaovej sušiny. My sme ukončili vyučovanie sladkou hrou.
Prajem aj Vám sladký deň plný čokoúloh.
Súbor je možné využiť ako brožúru.
🥰
