Tento pracovný list je zameraný na objavovanie sveta hmyzu prostredníctvom pozorovania pod mikroskopom.

Žiaci skúmajú rôzne časti tela hmyzu (krídlo, končatina, hlava, ústa, telo) a učia sa ich pomenovať a rozlišovať. Prostredníctvom jednoduchého experimentu pozorujú mikroskopické preparáty a zaznamenávajú svoje zistenia do tabuľky.

Súčasťou aktivity je aj doplňujúca úloha, v ktorej žiaci triedia hmyz podľa spôsobu pohybu.

Materiál podporuje:

• rozvoj prírodovedného myslenia
• pozorovanie a bádateľské zručnosti
• prácu s mikroskopom
• rozvoj slovnej zásoby

Materiál je vhodný pre:

• 1.stupeň ZŠ
• Školský klub detí (ŠKD)
• Prírodovedu

👉 Aktivita je odskúšaná v praxi a trvá približne 60 minút. Podľa počtu detí.

Pre rýchlejšie deti je pripravená aj tematická omaľovánka.

Súbor je možné využiť ako brožúru.