Tento pracovný list je zameraný na objavovanie sveta hmyzu prostredníctvom pozorovania pod mikroskopom.
Žiaci skúmajú rôzne časti tela hmyzu (krídlo, končatina, hlava, ústa, telo) a učia sa ich pomenovať a rozlišovať. Prostredníctvom jednoduchého experimentu pozorujú mikroskopické preparáty a zaznamenávajú svoje zistenia do tabuľky.
Súčasťou aktivity je aj doplňujúca úloha, v ktorej žiaci triedia hmyz podľa spôsobu pohybu.
Materiál podporuje:
- rozvoj prírodovedného myslenia
- pozorovanie a bádateľské zručnosti
- prácu s mikroskopom
- rozvoj slovnej zásoby
Materiál je vhodný pre:
- 1.stupeň ZŠ
- Školský klub detí (ŠKD)
- Prírodovedu
👉 Aktivita je odskúšaná v praxi a trvá približne 60 minút. Podľa počtu detí.
Pre rýchlejšie deti je pripravená aj tematická omaľovánka.
Súbor je možné využiť ako brožúru.






