Spoznávanie a priraďovanie lúčnych a poľných stavovcov

Predmet:

Biológia, Nepriradené k predmetu

Ročník:

5., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Kategória:

Didaktické hry, Ostatné

Téma:

🐻Cicavce, 🐸Obojživelníci (žaby, ...), 🐍Plazy, 🐾Živočíchy

Počet strán:

Veľkosť: 17 MB

Typ súboru: pdf

Predávajúci

Mgr. Nikola Šuhajdová

Nahrané: 1. 6. 2026

Materiál „Spoznávanie a priraďovanie lúčnych a poľných stavovcov“ obsahuje:

🔹 22 obrázkov lúčnych a poľných stavovcov
🔹 22 názvov živočíchov
🔹 22 výrokov (opisných charakteristík jednotlivých druhov)
🔹 prehľad správnych odpovedí pre učiteľa

Úlohou žiakov je správne priradiť výrok k názvu a obrázku tak, aby vytvorili správnu trojicu (obrázok – názov – charakteristika).

Materiál je potrebné vytlačiť (odporúča sa zalaminovanie pre opakované používanie).

Aktivita je vhodná na skupinovú prácu, opakovanie učiva alebo ako príprava na písomnú prácu z tematického celku o lúčnych a poľných stavovcoch. 🐾🌾

Ďalšie produkty od autora Mgr. Nikola Šuhajdová

360535

Spoznávanie a priraďovanie planét Slnečnej sústavy

Geografia

5., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Didaktické hry

Mgr. Nikola Šuhajdová

Materiál „Spoznávanie a priraďovanie planét Slnečnej sústavy“ je určený pre žiakov 5. ročníka základnej školy na hodiny

3.50 €

Mgr. Nikola Šuhajdová

337351

Poznávanie rýb

Biológia

5., ZŠ – 2. STUPEŇ

Didaktické hry

Mgr. Nikola Šuhajdová

Materiál „Poznávanie rýb“ je interaktívna edukačná prezentácia určená na praktické určovanie druhov rýb podľa obrázkov

3.00 €

Mgr. Nikola Šuhajdová

380827

Domino - Francúzska revolúcia 1789 – 1799 (1. časť – Príčiny a začiatok revolúcie)

Dejepis

8., ZŠ – 2. STUPEŇ

Domino

Mgr. Nikola Šuhajdová

Materiál „Domino – Francúzska revolúcia 1789 – 1799 (1. časť – Príčiny a začiatok revolúcie)“ je didaktická a hravá

2.50 €

Mgr. Nikola Šuhajdová

265150

Ja mám, kto má? - Rastliny pestované v záhradách

Biológia

6., ZŠ – 2. STUPEŇ

Já mám, kto má

Mgr. Nikola Šuhajdová

Materiál Ja mám, kto má? – Rastliny pestované v záhradách je interaktívna a hravá aktivita, ktorá pomáha žiakom 6

2.50 €

Mgr. Nikola Šuhajdová

Spoznávanie a priraďovanie lúčnych a poľných stavovcov

Materiál „Spoznávanie a priraďovanie lúčnych a poľných stavovcov“ obsahuje:🔹 22 obrázkov lúčnych a poľných stavovcov🔹 22 názvov živočíchov🔹 22 výrokov (opisných charakteristík jednotlivých druhov)🔹 prehľad správnych odpovedí pre učiteľaÚlohou žiakov je správne priradiť výrok k názvu a obrázku tak, aby vytvorili správnu trojicu (obrázok – názov – charakteristika).Materiál je potrebné vytlačiť (odporúča sa zalaminovanie pre opakované používanie).Aktivita je vhodná na skupinovú prácu, opakovanie učiva alebo ako príprava na písomnú prácu z tematického celku o lúčnych a poľných stavovcoch. 🐾🌾

354011

Biológia>Nepriradené k predmetu>Didaktické hry>Ostatné>5.>ZŠ – 1. STUPEŇ>ZŠ – 2. STUPEŇ>🐻Cicavce>🐸Obojživelníci (žaby, ...)>🐍Plazy>🐾Živočíchy

€3.50