Spoznávanie a priraďovanie lúčnych a poľných stavovcov

Počet strán:
10
Veľkosť: 17 MB
Typ súboru: pdf
Nahrané:
Naposledy upravené:
1. 6. 2026
Zdieľať:

Materiál „Spoznávanie a priraďovanie lúčnych a poľných stavovcov“ obsahuje:

🔹 22 obrázkov lúčnych a poľných stavovcov
🔹 22 názvov živočíchov
🔹 22 výrokov (opisných charakteristík jednotlivých druhov)
🔹 prehľad správnych odpovedí pre učiteľa

Úlohou žiakov je správne priradiť výrok k názvu a obrázku tak, aby vytvorili správnu trojicu (obrázok – názov – charakteristika).

Materiál je potrebné vytlačiť (odporúča sa zalaminovanie pre opakované používanie).

Aktivita je vhodná na skupinovú prácu, opakovanie učiva alebo ako príprava na písomnú prácu z tematického celku o lúčnych a poľných stavovcoch. 🐾🌾

Ďalšie produkty od autora Mgr. Nikola Šuhajdová

326021
Biológia
7., ZŠ – 2. STUPEŇ
Didaktické hry
Materiál „RISKUJ! – Poškodenia a ochorenia tráviacej sústavy“ je interaktívna a súťažná edukačná hra určená pre žiakov 7
3.50 €
352249
Biológia
5., ZŠ – 2. STUPEŇ
Domino
Materiál „Domino – Lúčne rastliny a huby“ je didaktická aktivita určená pre žiakov 5. ročníka základnej školy
2.50 €
338784
Biológia
5., ZŠ – 2. STUPEŇ
Didaktické hry
Materiál „Poznávanie vodných vtákov“ je interaktívna edukačná prezentácia určená na praktické určovanie druhov podľa
3.00 €
349213
Triednická hodina
5., 6., 7., 8., 9., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Didaktické hry
Materiál „RISKUJ! – Zdravý životný štýl“ je interaktívna a súťažná edukačná hra určená pre žiakov 5. – 9. ročníka
3.50 €
Spoznávanie a priraďovanie lúčnych a poľných stavovcov Spoznávanie a priraďovanie lúčnych a poľných stavovcov
Materiál „Spoznávanie a priraďovanie lúčnych a poľných stavovcov“ obsahuje:🔹 22 obrázkov lúčnych a poľných stavovcov🔹 22 názvov živočíchov🔹 22 výrokov (opisných charakteristík jednotlivých druhov)🔹 prehľad správnych odpovedí pre učiteľaÚlohou žiakov je správne priradiť výrok k názvu a obrázku tak, aby vytvorili správnu trojicu (obrázok – názov – charakteristika).Materiál je potrebné vytlačiť (odporúča sa zalaminovanie pre opakované používanie).Aktivita je vhodná na skupinovú prácu, opakovanie učiva alebo ako príprava na písomnú prácu z tematického celku o lúčnych a poľných stavovcoch. 🐾🌾
354011
Biológia>Nepriradené k predmetu>Didaktické hry>Ostatné>5.>ZŠ – 1. STUPEŇ>ZŠ – 2. STUPEŇ>🐻Cicavce>🐸Obojživelníci (žaby, ...)>🐍Plazy>🐾Živočíchy
3.50