Materiál núti deti hovoriť samé o sebe, čo ich prirodzene oveľa viac baví, pretože sa môžu navzájom lepšie spoznať a prepojiť angličtinu so svojím reálnym životom. Veľa úspechov pri hodine!

• Rýchle opakovanie na začiatku (Warm-up) Ako na to: Na začiatku hodiny vyťahujte kartičky jednu po druhej a pýtajte sa rýchle otázky rôznych žiakov.

• Aktivita: „Find Someone Who...“ (Hľadaj niekoho, kto...) Ako na to: Rozdajte žiakom po jednej alebo viaceré kartičky. Úlohou detí je chodiť po triede, pýtať sa spolužiakov otázky na základe viet na kartičkách (napr. ak je na kartičke „I can play the piano“, pýtajú sa: „Can you play the piano?“) a hľadať niekoho, pre koho je tvrdenie pravdivé (True).

• Gramatická premena: „Make It Negative / A Question“ Ako na to: Vytiahnite kartičku a ukážte ju žiakom. Úlohou žiaka je danú vetu premeniť: Na zápor (ak je v kladnom stave) – napr. „I like going to the cinema“-> „I don't like going to the cinema“.

Text materiálu je autorský, písala som ho ja pre mojich študentov. Ďakujem, že ste zavítali medzi moje materiály. Veľmi dúfam, že Vám pri učení a práci s deťmi pomôže a spestrí vyučovací proces.

Veľa tvorivých chvíľ a zábavy Vám praje Eva