Hravé čítanie - prsty

Kategória:
Počet strán:
21
Veľkosť: 29.46 MB
Typ súboru: pdf
Predávajúci Pančelka :)
Nahrané:
Naposledy upravené:
15. 8. 2026
Zdieľať:

Hravé čítanie je súbor pomôcok, ktoré menia obyčajné čítanie textu na aktívnu čitateľskú hru. Materiál je určený najmä pre žiakov 1. stupňa ZŠ a podporuje plynulosť čítania, pozornosť, porozumenie textu aj schopnosť pracovať s prečítanými informáciami.

Balík obsahuje:

  • Čítacie prsty – žiaci čítajú rôznymi spôsobmi: ako robot, víla, slimák, gepard, obor, babička, pretekár a ďalšie postavy. Precvičujú tak tempo, hlasitosť, výraz a plynulosť čítania.
  • Postrehové prsty – počas čítania žiaci sledujú konkrétny jav v texte, napríklad vlastné podstatné meno, výkričník, otáznik, priamu reč, číslo, novú postavu, miesto, zmenu času, nový odsek či neznáme slovo.
  • Čítacie okienka – pomáhajú žiakovi sústrediť zrak iba na jeden riadok textu. Sú vhodné najmä pre deti, ktorým sa pri čítaní riadky zlievajú, preskakujú alebo sa v texte ľahko strácajú.
  • STOP kartičky – učiteľ môže kedykoľvek zastaviť čítanie a vyzvať žiakov, aby predvídali pokračovanie, pomenovali hlavnú myšlienku, opísali pocity postavy, prerozprávali text vlastnými slovami, našli súvislosti alebo vybrali najdôležitejšiu informáciu.

TIP NA POUŽITIE ČÍTACÍCH PRSTOV

Prsty stačí vytlačiť, vystrihnúť a pre väčšiu životnosť zalaminovať. Môžete ich používať samostatne alebo ich zo zadnej strany pripevniť na:

drevenú lekársku špachtľu, nanukovú paličku alebo pevnú drevenú špajdľu (viď. ukážka).

Tak vzniknú malé čitateľské „ukazovadlá“, ktoré si deti môžu vyberať, losovať alebo používať priamo pri sledovaní textu.

A toto je podľa mňa podstatné: nepredávala by som to ako balík pekných prstov. To je milé, ale milých vecí má internet už asi sedemnásť miliárd. 😄 Predávala by som to ako ucelený systém na nácvik čítania:

ČÍTAJ → SLEDUJ → ZASTAV SA → PREMÝŠĽAJ → POROZUMEJ

To presne vystihuje, že tam máš techniku čítania, postreh, podporu sledovania riadka aj čítanie s porozumením. A tým už ten materiál pôsobí podstatne hodnotnejšie.

 
 
 
 

Ďalšie produkty od autora Pančelka :)

362519
Slovenský Jazyk
MŠ, MŠ - predškoláci
Pracovné listy
Moje portfólio predškoláka je celoročný materiál určený na systematické zaznamenávanie pokrokov dieťaťa v poslednom roku
4.61 €
365711
Slovenský Jazyk
ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Já mám, kto má
Materiál Nájdi svoju dvojicu slúži na rýchle, hravé a náhodné rozdelenie žiakov do dvojíc. Nejde však o klasické
3.24 €
361931
Slovenský Jazyk
1., 2., ZŠ – 1. STUPEŇ
Hodnotenie, sebahodnotenie
Portfólio pre žiakov 1. cyklu ZŠ (1. – 4. ročník) Každé dieťa sa učí vlastným tempom. Nie vždy je najdôležitejšia známka
4.61 €
363439
Etická výchova
SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Hodnotenie, sebahodnotenie
DOSPELOSŤ – balík plagátov o dospievaní DOSPELOSŤ je ucelený súbor 18 vzdelávacích plagátov, ktorý pomáha otvárať
1.84 €
Hravé čítanie - prsty Hravé čítanie - prsty
Hravé čítanie je súbor pomôcok, ktoré menia obyčajné čítanie textu na aktívnu čitateľskú hru. Materiál je určený najmä pre žiakov 1. stupňa ZŠ a podporuje plynulosť čítania, pozornosť, porozumenie textu aj schopnosť pracovať s prečítanými informáciami.Balík obsahuje:Čítacie prsty – žiaci čítajú rôznymi spôsobmi: ako robot, víla, slimák, gepard, obor, babička, pretekár a ďalšie postavy. Precvičujú tak tempo, hlasitosť, výraz a plynulosť čítania.Postrehové prsty – počas čítania žiaci sledujú konkrétny jav v texte, napríklad vlastné podstatné meno, výkričník, otáznik, priamu reč, číslo, novú postavu, miesto, zmenu času, nový odsek či neznáme slovo.Čítacie okienka – pomáhajú žiakovi sústrediť zrak iba na jeden riadok textu. Sú vhodné najmä pre deti, ktorým sa pri čítaní riadky zlievajú, preskakujú alebo sa v texte ľahko strácajú.STOP kartičky – učiteľ môže kedykoľvek zastaviť čítanie a vyzvať žiakov, aby predvídali pokračovanie, pomenovali hlavnú myšlienku, opísali pocity postavy, prerozprávali text vlastnými slovami, našli súvislosti alebo vybrali najdôležitejšiu informáciu.TIP NA POUŽITIE ČÍTACÍCH PRSTOVPrsty stačí vytlačiť, vystrihnúť a pre väčšiu životnosť zalaminovať. Môžete ich používať samostatne alebo ich zo zadnej strany pripevniť na:drevenú lekársku špachtľu, nanukovú paličku alebo pevnú drevenú špajdľu (viď. ukážka).Tak vzniknú malé čitateľské „ukazovadlá“, ktoré si deti môžu vyberať, losovať alebo používať priamo pri sledovaní textu.A toto je podľa mňa podstatné: nepredávala by som to ako balík pekných prstov. To je milé, ale milých vecí má internet už asi sedemnásť miliárd. 😄 Predávala by som to ako ucelený systém na nácvik čítania:ČÍTAJ → SLEDUJ → ZASTAV SA → PREMÝŠĽAJ → POROZUMEJTo presne vystihuje, že tam máš techniku čítania, postreh, podporu sledovania riadka aj čítanie s porozumením. A tým už ten materiál pôsobí podstatne hodnotnejšie.
 
 
 
 
366498
Slovenský Jazyk>Ostatné>ZŠ – 1. STUPEŇ>📖Rozprávky, Príbehy
3.07