Hravé čítanie je súbor pomôcok, ktoré menia obyčajné čítanie textu na aktívnu čitateľskú hru. Materiál je určený najmä pre žiakov 1. stupňa ZŠ a podporuje plynulosť čítania, pozornosť, porozumenie textu aj schopnosť pracovať s prečítanými informáciami.

Balík obsahuje:

• Čítacie prsty – žiaci čítajú rôznymi spôsobmi: ako robot, víla, slimák, gepard, obor, babička, pretekár a ďalšie postavy. Precvičujú tak tempo, hlasitosť, výraz a plynulosť čítania.
• Postrehové prsty – počas čítania žiaci sledujú konkrétny jav v texte, napríklad vlastné podstatné meno, výkričník, otáznik, priamu reč, číslo, novú postavu, miesto, zmenu času, nový odsek či neznáme slovo.
• Čítacie okienka – pomáhajú žiakovi sústrediť zrak iba na jeden riadok textu. Sú vhodné najmä pre deti, ktorým sa pri čítaní riadky zlievajú, preskakujú alebo sa v texte ľahko strácajú.
• STOP kartičky – učiteľ môže kedykoľvek zastaviť čítanie a vyzvať žiakov, aby predvídali pokračovanie, pomenovali hlavnú myšlienku, opísali pocity postavy, prerozprávali text vlastnými slovami, našli súvislosti alebo vybrali najdôležitejšiu informáciu.

TIP NA POUŽITIE ČÍTACÍCH PRSTOV

Prsty stačí vytlačiť, vystrihnúť a pre väčšiu životnosť zalaminovať. Môžete ich používať samostatne alebo ich zo zadnej strany pripevniť na:

drevenú lekársku špachtľu, nanukovú paličku alebo pevnú drevenú špajdľu (viď. ukážka).

Tak vzniknú malé čitateľské „ukazovadlá“, ktoré si deti môžu vyberať, losovať alebo používať priamo pri sledovaní textu.

A toto je podľa mňa podstatné: nepredávala by som to ako balík pekných prstov. To je milé, ale milých vecí má internet už asi sedemnásť miliárd. 😄 Predávala by som to ako ucelený systém na nácvik čítania:

ČÍTAJ → SLEDUJ → ZASTAV SA → PREMÝŠĽAJ → POROZUMEJ

To presne vystihuje, že tam máš techniku čítania, postreh, podporu sledovania riadka aj čítanie s porozumením. A tým už ten materiál pôsobí podstatne hodnotnejšie.