Čo obsahuje materiál? 
 

1. 6 rôznych zasadacích schém pre rôzny počet žiakov.

• Pri každej schéme si môžete zapisovať poznámky a skúsenosti.
• Využite tipy, ktoré schémy sú vhodné na frontálne vyučovanie, projekty, skupinovú prácu, diskusie a pod.
• Podľa checklistu si skontrolujete, či všetci žiaci vidia na tabuľu, či je dostatok miesta na prechádzanie, či má učiteľ dobrý dohľad atď.
• Priestor na vytvorenie vlastnej schémy.

2. Menovky na zasadacie schémy.

• K materiálu sú pripravené menovky, na ktoré si môžete napísať mená žiakov: buď pred zalaminovaním, alebo zalaminovať prázdne menovky a písať mená až na zalaminovaný povrch (môžete ich meniť podľa potreby).
• Menovky sú robené na jedného žiaka v lavici; ak chcete, môžete dať dve vedľa seba, ale nebudú presne sedieť do obdĺžnika.

3. Menovky na stoličky.

• Materiál obsahuje aj menovky na stoličky.
• Princíp je rovnaký: mená dopíšte pred zalaminovaním alebo po ňom.
• Odporúčam menovky prilepiť zozadu na stoličku.
• Prečo menovky na stoličky?
• V praxi sa ukázalo, že niektoré deti (najmä s autizmom) sú veľmi pripútané ku konkrétnej stoličke.
• Ak by sa stolička vymenila alebo premiestnila, môže to u dieťaťa vyvolať stres.

• Stoličky sa navyše v triedach často presúvajú, preto je označenie stoličky praktickejšie než lavice.

   

🌸 Pre viac materiálov a inšpirácií ma môžete sledovať:

📱   Facebook: Peace&Purpose 

📷 Instagram: pnplearning