Učíme sa s úsmevom (Natália Revajová)Učiteľ určí, aké veľké skupiny budú žiaci vytvárať a na viditeľné miesto umiestni recept. Každý žiak si vylosuje obrázok suroviny, ktorá patrí do daného receptu. Úlohou žiakov je nájsť spolužiakov a vytvoriť správnu skupinu podľa zadaného pomeru surovín. Napríklad: Ak je recept na palacinky zložený z 2 vajec, 1 mlieka a 1 múky, skupinu musia vytvoriť:
• dvaja žiaci s obrázkom vajíčka,
• jeden žiak s obrázkom mlieka,
• jeden žiak s obrázkom múky.
Žiaci spolupracujú, komunikujú a kontrolujú, či je ich skupina zostavená správne podľa receptu.
