Štipcovanie je výborná aktivita vhodná pre nácvik a upevnenie násobenia/delenia. Žiaci zábavnou formou počítajú príklady. Súbor Pdf obsahuje 36 kartičiek s príkladmi. Odporúčam zalaminovať. Princíp aktivity: Žiaci majú kartičky a štipce. Na každej kartičke je príklad a pod ním sú 3 čísla (výsledky), žiak pripne kolíček na to číslo, ktoré predstavuje správny výsledok k príkladu na kartičke. Napr. na kartičke je príklad 8:2 = a žiak pripne kolíček na číslo 4. Keď žiaci v skupine / vo dvoch vyriešia všetky kartičky, spolu s pani učiteľkou kontrolujú správnosť riešenia. ALEBO si môžu skupiny/dvojice medzi sebou navzájom skontrolovať správne riešenie.
Štipcovanie - násobenie / delenie
Predmet:
Ročník:
Kategória:
Počet strán:
7
Veľkosť: 87.84 KB
Typ súboru: pdf
Predávajúci 
Mgr. Soňa Jaššová
Mgr. Soňa JaššováNahrané:
Naposledy upravené:
3. 10. 2023
Ďalšie produkty od autora Mgr. Soňa Jaššová
29935
Matematika
1., 2., ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
Reťazovka - sčítanie a odčítanie do 20 bez prechodu cez základ 10 Ponúkam 3 pracovné listy vo formáte PDF zamerané na
1.50 €
178631
Nepriradené k predmetu
MŠ, MŠ - predškoláci, Školský klub detí, 1., 2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Pexeso
Pexeso je vhodné využiť na akejkoľvek hodine v období Mikuláša. Aktivita je výborná na navodenie atmosféry. Pdf súbor
1.50 €
32448
Matematika
1., ZŠ – 1. STUPEŇ
Pracovné listy
JESEŇ - Pracovné listy na porovnanie 1.ročník Pracovné listy sú vytvorené na upevnenie učiva porovnávanie. Žiaci pracujú
1.60 €
79890
Matematika
Školský klub detí, 1., ZŠ – 1. STUPEŇ, Špeciálna pedagogika
Štipcovanie
Štipcovačka je výborná aktivita vhodná na upevnenie učiva porovnávanie v obore 0-6 a taktiež v obore 0-10. Súbor PDF
2.00 €
Štipcovanie - násobenie / delenie 
Štipcovanie je výborná aktivita vhodná pre nácvik a upevnenie násobenia/delenia. Žiaci zábavnou formou počítajú príklady. Súbor Pdf obsahuje 36 kartičiek s príkladmi. Odporúčam zalaminovať. Princíp aktivity: Žiaci majú kartičky a štipce. Na každej kartičke je príklad a pod ním sú 3 čísla (výsledky), žiak pripne kolíček na to číslo, ktoré predstavuje správny výsledok k príkladu na kartičke. Napr. na kartičke je príklad 8:2 = a žiak pripne kolíček na číslo 4. Keď žiaci v skupine / vo dvoch vyriešia všetky kartičky, spolu s pani učiteľkou kontrolujú správnosť riešenia. ALEBO si môžu skupiny/dvojice medzi sebou navzájom skontrolovať správne riešenie.
37740
Matematika>Štipcovanie>3.>ZŠ – 1. STUPEŇ>Špeciálna pedagogika
€1.50