Matematický výzva

Predmet:
Kategória:
Počet strán:
11
Veľkosť: 1.88 MB
Typ súboru: pdf
Nahrané:
Naposledy upravené:
4. 4. 2026
Zdieľať:

Matematická výzva - Na čo si trúfaš?

Materiál vhodný na precvičovanie spojov sčítania a odčítania v obore do 20. Obsahuje 24 zelených, 24 oranžových a 24 červených kartičiek s príkladmi. Spolu 72 príkladov.

Kartičky rozdeľte do troch skupín podľa farieb semaforu:

  • zelené – najľahšie príklady,
  • oranžové – stredne ťažké príklady,
  • červené – najťažšie príklady.

Dieťa si samo vyberá, ktoré príklady chce vypočítať, podľa toho, na čo si trúfa a čo vie s istotou vyriešiť. Úlohou je v stanovenom časovom limite vypočítať čo najviac zvolených príkladov.

Žiak si chodieva pre kartičky k lavici, učiteľskému stolu alebo magnetickej tabuli a postupne si vybrané príklady zapisuje do zošita spolu s výsledkami.

Po uplynutí časového limitu učiteľ zošity vyzbiera a skontroluje správnosť riešení.

Ďalšie produkty od autora Ľubica Demčáková - Činnostné učenie

291595
Triednická hodina
1., 2., 3., 4., ZŠ – 1. STUPEŇ
Já mám, kto má
Hra “VIANOCE " - v sebe ukrýva slovnú zásobu k téme adventu. 👫 Pravidlá hry Každý žiak dostane kartičku s obrázkami
0.99 €
175387
Matematika
3., 4., ZŠ – 1. STUPEŇ, Špeciálna pedagogika
Didaktické hry
POPIS HRY: Tento súbor kartičiek obsahuje násobky čísel od 1 do 10 a je navrhnutý tak, aby spríjemnil a zjednodušil
0.00 €
243717
Slovenský jazyk - čítanie
1., ZŠ – 1. STUPEŇ
Já mám, kto má
🎒 JA MÁM, TY MÁŠ – zábavná hra pre prvé dni v škole! ✏️ Prvé dni v škole sú plné nových tvárí, slov a zážitkov. Hra „Ja
0.99 €
163750
Slovenský jazyk - čítanie
2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Hodnotenie, sebahodnotenie
POPIS HRY: Pomocou kartičiek tematicky zameraných na POCITY, VZDELÁVANIE, KAMARÁTSVO a VOĽNÝ ČAS si deti rozvíjajú
2.00 €
Matematický výzva Matematický výzva
Matematická výzva - Na čo si trúfaš?Materiál vhodný na precvičovanie spojov sčítania a odčítania v obore do 20. Obsahuje 24 zelených, 24 oranžových a 24 červených kartičiek s príkladmi. Spolu 72 príkladov.Kartičky rozdeľte do troch skupín podľa farieb semaforu:zelené – najľahšie príklady,oranžové – stredne ťažké príklady,červené – najťažšie príklady.Dieťa si samo vyberá, ktoré príklady chce vypočítať, podľa toho, na čo si trúfa a čo vie s istotou vyriešiť. Úlohou je v stanovenom časovom limite vypočítať čo najviac zvolených príkladov.Žiak si chodieva pre kartičky k lavici, učiteľskému stolu alebo magnetickej tabuli a postupne si vybrané príklady zapisuje do zošita spolu s výsledkami.Po uplynutí časového limitu učiteľ zošity vyzbiera a skontroluje správnosť riešení.
334727
Matematika>Ostatné>1.>ZŠ – 1. STUPEŇ>Špeciálna pedagogika
1.50