Číselná os - pokračovanie zdarma

Predmet:
Počet strán:
3
Veľkosť: 17.54 MB
Typ súboru: pdf
Nahrané:
Naposledy upravené:
23. 7. 2024
Zdieľať:

Číselná slúži na vyučovanie matematiky. 

Materiál je vyhotovený vo veselom, farebnom, no zároveň decentnom štýle, ktorý prispieva k vytváraniu pozitívnej klímy v triede.

Dokument obsahuje 3 strany, z toho je jeden titulný list. Obsahuje pokračovanie číselnej osi zvedavosti detí, ktoré sa mi nezmestilo do materiálu Číselná os do 100. Dokument je nahraný vo vysokej kvalite, je možné vytlačiť aj ako väčší formát.

Je vhodné strany vodorovne prestrihnúť a číselnú os vyskladať.

Nahliadnite do ďalšej mojej tvorby, ktorá je v podobnom/rovnakom dizajne.

Ďalšie produkty od autora Františka Čakurdová

138686
Matematika
3., 4., ZŠ – 1. STUPEŇ
Ostatné
Materiál obsahuje 9 strán - pomôcok na vyučovanie matematiky, ktoré žiakom uľahčia pochopenie a zapamätanie. Vytlačením
1.50 €
67767
Slovenský Jazyk
4., ZŠ – 1. STUPEŇ
Výzdoba triedy
Prehľadné delenie hlások podľa znelosti vhodné na stenu, ako učebná pomôcka a výzdoba triedy. Po rozstrihaní môže slúžiť
1.50 €
133562
Nepriradené k predmetu
ZŠ – 1. STUPEŇ
Diplomy, pochvaly
Pochvaly triednou učiteľkou k úspešnému ukončeniu jednotlivých ročníkov (1.-4. roč.), k úspešnému ukončeniu primárneho
1.50 €
135447
Matematika
MŠ - predškoláci, ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
Ďakujem, že ste si vybrali moje materiály. Dúfam, že sa žiakom budú páčiť. V tomto dokumente nájdete maxi sudoku s
1.50 €
Číselná os - pokračovanie zdarma Číselná os - pokračovanie zdarma
Číselná slúži na vyučovanie matematiky. Materiál je vyhotovený vo veselom, farebnom, no zároveň decentnom štýle, ktorý prispieva k vytváraniu pozitívnej klímy v triede.Dokument obsahuje 3 strany, z toho je jeden titulný list. Obsahuje pokračovanie číselnej osi zvedavosti detí, ktoré sa mi nezmestilo do materiálu Číselná os do 100. Dokument je nahraný vo vysokej kvalite, je možné vytlačiť aj ako väčší formát.Je vhodné strany vodorovne prestrihnúť a číselnú os vyskladať.Nahliadnite do ďalšej mojej tvorby, ktorá je v podobnom/rovnakom dizajne.
136909
Matematika>Výzdoba triedy>Ostatné>2.>ZŠ – 1. STUPEŇ
0.00