Fašiangy, Turice

Kategória:
Počet strán:
46
Veľkosť: 6.57 MB
Typ súboru: pdf
Nahrané:
Naposledy upravené:
11. 2. 2026
Zdieľať:

Edukačný PDF materiál Fašiangy a Turíce je určený pre deti vo veku 3–6 rokov a ponúka komplexný súbor aktivít a pracovných listov spracovaných v súlade so Štátnym vzdelávacím programom pre materské školy.  Jednotlivé aktivity sú prehľadne rozdelené podľa vzdelávacích oblastí, výkonových štandardov a úrovní U1–U4.

V oblasti jazyk a komunikácia sa materiál zameriava na rozvoj fonologického uvedomovania, najmä na prácu so začiatočnou hláskou slova. Deti prostredníctvom obrázkov kostýmov, zvieratiek a postavičiek počúvajú slová, porovnávajú ich začiatok, vyhľadávajú slová, ktoré znejú rovnako, predlžujú prvú hlásku pri vyslovovaní a postupne sa učia vedome pomenovať začiatočný zvuk slova. 

Matematická časť je zameraná na rozvoj logického myslenia a predmatematických predstáv prostredníctvom práce s postupnosťami. Deti pokračujú v obrazových radoch, striedajú objekty podľa farby alebo druhu, dopĺňajú chýbajúce prvky a dokresľujú obrázky tak, aby bola zachovaná správna postupnosť. 

Významnou súčasťou materiálu je oblasť človek a spoločnosť, ktorá sa zameriava na rozvoj prosociálneho správania. Deti sa prostredníctvom situačných obrázkov a príbehov učia riešiť bežné sociálne situácie, ako je delenie sa o rekvizity, čakanie na svoj rad, dohoda s kamarátmi či rešpektovanie pravidiel spoločnej hry. 

V oblasti umenie a kultúra výtvarná výchova sú aktivity zamerané na poznávanie farieb. Deti pomenúvajú a priraďujú farby k fašiangovým predmetom, rozlišujú základné a zmiešané farby, triedia svetlé a tmavé odtiene a prostredníctvom miešania farieb objavujú vznik nových farebných kombinácií. 

Materiál zahŕňa aj oblasť zdravie a pohyb. Deti sa učia vykonávať obrat chôdzou okolo vlastnej osi, udržať rovnováhu v stoji na jednej nohe, poskakovať na jednej nohe s otočkou a spájať tieto pohyby do plynulej pohybovej činnosti v jednoduchom tanci. 

Súbor obsahuje viac ako 46 strán vrátane metodickej časti a pracovných listov, ktoré sú vhodné na individuálnu aj skupinovú prácu. Materiál je určený pre učiteľky a učiteľov materských škôl, rodičov aj špeciálnych pedagógov a poskytuje praktický, prehľadný a tvorivý nástroj na priblíženie tradícií fašiangov a Turíc deťom zrozumiteľnou a hravou formou.

Súbor je možné využiť ako brožúru.

 
 

Ďalšie produkty od autora Zázračný kufrík

329015
Nepriradené k predmetu
MŠ, MŠ - predškoláci
Ostatné
Tento materiál prináša prehľad najčastejších situácií, ako sú drobné poranenia, alergické reakcie, astmatický či
3.50 €
303194
Nepriradené k predmetu
MŠ, MŠ - predškoláci, Školský klub detí
Pracovné listy
Objavte spolu s deťmi čaro zimy prostredníctvom edukačného materiálu zameraného na zimné športy. Súbor obsahuje 42 strán
3.50 €
284413
Výtvarná výchova
MŠ, MŠ - predškoláci, Školský klub detí
Skladačky
Materiál obsahuje: 6 predlôh na modelovanie z plastelíny, 6 predlôh na skladanie vločiek z tyčiniek do uší a 6 predlôh s
1.50 €
262369
Nepriradené k predmetu
Pracovné listy
Materiál má 32 strán vrátane úvodnej strany a poďakovania. Obsahuje rôznorodé aktivity: úlohy na učenie sa predložiek
3.00 €
Fašiangy, Turice Fašiangy, Turice
Edukačný PDF materiál Fašiangy a Turíce je určený pre deti vo veku 3–6 rokov a ponúka komplexný súbor aktivít a pracovných listov spracovaných v súlade so Štátnym vzdelávacím programom pre materské školy.  Jednotlivé aktivity sú prehľadne rozdelené podľa vzdelávacích oblastí, výkonových štandardov a úrovní U1–U4.V oblasti jazyk a komunikácia sa materiál zameriava na rozvoj fonologického uvedomovania, najmä na prácu so začiatočnou hláskou slova. Deti prostredníctvom obrázkov kostýmov, zvieratiek a postavičiek počúvajú slová, porovnávajú ich začiatok, vyhľadávajú slová, ktoré znejú rovnako, predlžujú prvú hlásku pri vyslovovaní a postupne sa učia vedome pomenovať začiatočný zvuk slova. Matematická časť je zameraná na rozvoj logického myslenia a predmatematických predstáv prostredníctvom práce s postupnosťami. Deti pokračujú v obrazových radoch, striedajú objekty podľa farby alebo druhu, dopĺňajú chýbajúce prvky a dokresľujú obrázky tak, aby bola zachovaná správna postupnosť. Významnou súčasťou materiálu je oblasť človek a spoločnosť, ktorá sa zameriava na rozvoj prosociálneho správania. Deti sa prostredníctvom situačných obrázkov a príbehov učia riešiť bežné sociálne situácie, ako je delenie sa o rekvizity, čakanie na svoj rad, dohoda s kamarátmi či rešpektovanie pravidiel spoločnej hry. V oblasti umenie a kultúra – výtvarná výchova sú aktivity zamerané na poznávanie farieb. Deti pomenúvajú a priraďujú farby k fašiangovým predmetom, rozlišujú základné a zmiešané farby, triedia svetlé a tmavé odtiene a prostredníctvom miešania farieb objavujú vznik nových farebných kombinácií. Materiál zahŕňa aj oblasť zdravie a pohyb. Deti sa učia vykonávať obrat chôdzou okolo vlastnej osi, udržať rovnováhu v stoji na jednej nohe, poskakovať na jednej nohe s otočkou a spájať tieto pohyby do plynulej pohybovej činnosti v jednoduchom tanci. Súbor obsahuje viac ako 46 strán vrátane metodickej časti a pracovných listov, ktoré sú vhodné na individuálnu aj skupinovú prácu. Materiál je určený pre učiteľky a učiteľov materských škôl, rodičov aj špeciálnych pedagógov a poskytuje praktický, prehľadný a tvorivý nástroj na priblíženie tradícií fašiangov a Turíc deťom zrozumiteľnou a hravou formou.Súbor je možné využiť ako brožúru.
 
 
314557
Logopédia>Matematika>Výtvarná výchova>Pracovné listy>MŠ>MŠ - predškoláci>Školský klub detí>🎭Fašiangy
3.50