Jana ValáškováVďaka týmto kartičkám si môžete s deťmi precvičiť ranné činnosti v anglickém jazyku a rozšíriť tematickú slovnú zásobu prostredníctvom ustálených fráz.
Materiál obsahuje 5 strán A4 s 13 kartičkami s ručne maľovanými obrázkami vo dvoch rôznych veľkostiach na tému "ranná rutina/činnosti". (Menšia veľkosť (str. 1-2) a väčšia veľkosť (začiatok na str. 2-5).)
Každá kartička má čiernobiely obrázok s jednou rannou činnosťou a k nej ustálenú frázu. Na konci je priložený sprievodný list.
Materiál je určený na čiernobiely tlač a obrázky sú určené ako farebnanky na vyfarbenie, aby si deti pri vyfarbovaní ešte viac upevnili novú frázu a spojili ju s obrázkom danej činnosti.
Po zališťovaní je možné ich použiť aj na výzdobu triedy.
Dostupné v AJ:
Tip na prácu s materiálom:
Aktivitu môžete začať s deťmi brainstormingom na tému ranné činnosti, čo všetko robia každý deň, kým prídu do školy. Čo všetko/vie, ako povedať vo anglickém jazyku. Spoločne môžete prejsť obrázky a prečítať si frázy. Najskôr spoločne alebo neskôr vo skupinkách môžete rozdať kartičky a deti dostanú úlohu usporiadať aktivity, ako by mohli nasledovať jeden druhého. Odporúčam, aby ste ich po usporiadaní niekoľkokrát všetci nahlas prečítali. Potom môžu postupne striedavo čítať aktivity jednotlivo. Závisí to na vašich možnostiach, ak je to možné, deti môžu dostať každý svoju verziu kartičiek (napríklad v zmenšenej verzii) a originálne ich vyfarbiť a vystrihnúť, napríklad ich nalepiť do zápisníka. Alebo ich vystaviť doma. Čokoľvek, čo si vyberiete pre lepšie zakotvenie nových slovíčok. Osobne sa často pýtam, ak je na to miesto, čo všetko deti robia pravidelne, čo majú radi, čo menej radi, ako vnímajú ranné aktivity celkovo a či cítia, že majú dostatok času, čo im pomáha (pripraviť si oblečenie už večer atď.).
Zdroj obrázkov – nakreslila Pavlína Spáčilová priamo pre tento materiál
