Didaktická hra KTO SOM? hravé opakovanie pojmov z biológie

Predmet:
Ročník:
Kategória:
Počet strán:
3
Veľkosť: 1.13 MB
Typ súboru: pdf
Predávajúci class.marc
Nahrané:
Naposledy upravené:
27. 1. 2026
Zdieľať:

Kartičková didaktická hra vhodná na koncoročné aj priebežné opakovanie pojmov z biológie.
Učiteľ si kartičky jednoducho nastrihá a žiaci s nimi môžu pracovať v tímoch, dvojiciach alebo menších skupinách. Prostredníctvom indícií sa snažia uhádnuť správny pojem, získavajú body za správne odpovede a zároveň si upevňujú učivo prirodzeným, hravým spôsobom.

Hra podporuje aktívne zapojenie žiakov, rozvíja logické myslenie, schopnosť formulovať myšlienky a spolupracovať v tíme. Vďaka variabilným pravidlám ju možno jednoducho prispôsobiť časovým možnostiam hodiny aj úrovni triedy – od rýchlej aktivity na záver vyučovania až po dlhšie opakovanie učiva.

Materiál je vhodný pre ZŠ aj nižšie ročníky SŠ a predstavuje ideálnu alternatívu k tradičnému opakovaniu formou testu či pracovného listu. Žiaci si pri hre učivo nielen opakujú, ale najmä užívajú pocit úspechu a zábavy, čo výrazne zvyšuje ich motiváciu.

Ďalšie produkty od autora class.marc

306297
Chémia
7., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovné listy
Pracovný list je koncipovaný ako tematická úniková hra (escape game) zameraná na anorganické názvoslovie. Žiaci pracujú
1.99 €
307777
Biológia
5., 6., ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovné listy
Pracovný list k téme Ako žije les je určený na samostatnú prácu žiakov, v ktorom postupne vyplňujú jednotlivé úlohy. Na
1.20 €
299744
Chémia
7., ZŠ – 2. STUPEŇ
Ostatné
Koncoročné opakovanie chémie – ukáž, nakresli, vysvetli Tento didaktický materiál je zameraný na aktívne a
0.99 €
299745
Biológia
ZŠ – 2. STUPEŇ
Ostatné
Z leta do zošita – letné nálezy pre jesenné hodiny (prírodné vedy) Materiál ponúka inšpiráciu, čo a ako si môže učiteľ
0.99 €
Didaktická hra KTO SOM? hravé opakovanie pojmov z biológie Didaktická hra KTO SOM? hravé opakovanie pojmov z biológie
Kartičková didaktická hra vhodná na koncoročné aj priebežné opakovanie pojmov z biológie.Učiteľ si kartičky jednoducho nastrihá a žiaci s nimi môžu pracovať v tímoch, dvojiciach alebo menších skupinách. Prostredníctvom indícií sa snažia uhádnuť správny pojem, získavajú body za správne odpovede a zároveň si upevňujú učivo prirodzeným, hravým spôsobom.Hra podporuje aktívne zapojenie žiakov, rozvíja logické myslenie, schopnosť formulovať myšlienky a spolupracovať v tíme. Vďaka variabilným pravidlám ju možno jednoducho prispôsobiť časovým možnostiam hodiny aj úrovni triedy – od rýchlej aktivity na záver vyučovania až po dlhšie opakovanie učiva.Materiál je vhodný pre ZŠ aj nižšie ročníky SŠ a predstavuje ideálnu alternatívu k tradičnému opakovaniu formou testu či pracovného listu. Žiaci si pri hre učivo nielen opakujú, ale najmä užívajú pocit úspechu a zábavy, čo výrazne zvyšuje ich motiváciu.
235379
Biológia>Didaktické hry>7.>9.>SŠ
1.29