Popis materiálu
HALLOWEENSKE MASKY – tvoríme, rozprávame a hráme sa
Maska môže byť začiatkom príbehu, pozvaním do hry aj príležitosťou vyskúšať si novú rolu. Deti jej vymyslia meno, predstavia ju vlastným hlasom, porovnajú ju s ostatnými alebo sa s ňou zapoja do spoločného divadla.
Materiál z Edície FLOW spája výrobu masiek s jazykovými, výtvarnými, pohybovými a dramatickými činnosťami. Je určený pre materské školy, 1.–2. ročník základnej školy a školské kluby detí.
Čo nájdete v súbore?
74 strán vo formáte A4.
24 farebných motívov v menšej aj väčšej veľkosti – medzi nimi tekvicu, ducha, netopiera, mačičku, sovu, dráčika, zombie, múmiu či upíra.
6 čiernobielych motívov v oboch veľkostiach, ktoré si deti môžu vyfarbiť a ozdobiť podľa vlastných predstáv.
Dve skúšobné masky a podrobný návod na výber veľkosti, tlač a prípravu.
9 aktivít s jednoduchšími aj náročnejšími obmenami.
Výber vhodných vzdelávacích štandardov a vysvetlenie ich využitia pri činnostiach.
Odporúčania pre inkluzívne zapojenie, sebahodnotenie detí a priebežné pozorovanie učiteľkou.
Masky využijete aj po ich vystrihnutí
Deti hádajú postavy podľa opisu, triedia masky podľa spoločných znakov a vymieňajú si miesta v stoličkovej hre. Predstavujú svoje postavy, vymýšľajú ich pôvod a príbeh či skúšajú, ako sa mení význam slov pri použití rôzneho hlasu.
V aktivite Masky v pohybe znázorňujú dej, ktorý učiteľka práve rozpráva. Pri Improvizovanom divadle vzniká príbeh priamo počas hrania – deti počúvajú spoluhráčov, nadväzujú na ich nápady a učia sa vytvárať spoločnú scénu.
Veľkosť vyberáme podľa dieťaťa
Najprv vystrihnite obe skúšobné masky a vyskúšajte ich na deťoch. Až potom vytlačte potrebné motívy. Menšia veľkosť môže vyhovovať aj prvákovi a väčšia aj škôlkarovi. Menšie masky sú po dve na A4, väčšie po jednej. Tlačte pri 100 % / skutočnej veľkosti.
Zapojenie je dobrovoľné. Dieťa môže masku držať, hrať posediačky, rozprávať alebo pomáhať s rekvizitami. Materiál ponúka konkrétnu podporu aj deťom, ktoré potrebujú viac času, ukážku či pomoc pri vyjadrovaní a tvorení.
Autorka: PhDr. Petra Ressel, Edícia FLOW
Materiál vychádza z autorských textov, skúseností a osobnej praxe autorky v predškolskej pedagogike a detskej hrovej terapii, s dôrazom na inkluzívny prístup.

